2020副班主任的工作总结4篇范文.docx

2020 副班主任工作总结 4 篇 上学年，我负责的是一 (4) 班的副班主任，升入二年级，我听从学校部署，任二 (3) 班的副班主任。由于正班主任是方才踏上事情岗亭的新教师，对学校的各项规章轨制不是很熟悉，是以不少事务都需求我加以揭示，不少事情需求加以指点，工作量尽管比曩昔增加了，但我乐在此中，现回首这学期在班级治理中的点点滴滴，以期更好的总结教训，吸收经验。 一、制订规划，有备而来 班主任的事情噜苏而庞杂，为了能美满的实现本人的事情，期初我依据门生情形和班级特性制订好治理规划。因为副班主任要负责两个早读、两次下学以及一次晨会课的使命，为了美满实现本人的使命，我依据本人所任学科特色，与学校请求无机连系，制订了适宜本班的实行规划。早读课，构造门生有序的默读语文课文，当令增添数学乘法口诀的背诵，学生在默读背诵中，既提高了浏览才能，又牢固了口诀的影象 ; 晨会课，依据本班门生在数学课上以及课外的体现，举行有的放矢的教导教正，使门生不仅能遵照讲堂规律，还能在课外野蛮活动; 放学时，指点门生当真做好值日事情，不论是扫地仍是排桌椅，事 1 / 11 无大小，事事体贴，课堂空中整齐、桌椅整洁，也因此在惯例治理查抄中屡获好评。 二、树立表率，以点带面 表率的作用是无限的，在班级治理中树立好榜样、小典范，能动员全部班级的班风、学风蒸蒸日上。我班门生油滑的比较多，课上做小行动，功课大意粗心，能晚交就晚交，能赖掉就不做，回家功课是每天没有的，更蹩脚的是，家长都是事情忙碌，得空顾及孩子的进修，针对这一情形，我只能另辟门路，以学生来动员门生。我班马子恒同 砚进 修问题优异，自 制力比较强 ; 华艺 舟同砚功课自发 ，遵照 规律，······应用这点，我在晨会课上增强褒扬力度，评数学进 修小斥候，讲堂规律小圭臬标准，······经由几个月的评选，功课疲塌征象减少了，讲堂规律显然提高了，全部班级班风、学风都有了很大前进。 三、身先士卒，配合进步 身正为范，学高为师，我认为还要身先士卒，特别是在班级治理中这一点显得犹为首要，由于如许门生就会仿照你，扈从你，从而服气你。在平常的教学工作中，不论是行动习性仍是待人处事，我处处以高标准来请求本人，以严要求来权衡本人，看待门生平和可亲，门生犯错误了和颜悦色的加以教正，耐烦细腻的指示矫正。课堂上，做好充沛的课前预备事情，给门生建立民主调和的进修空气，使学生在 2 / 11 轻松愉悦的情境中伤心的进修数学。讲堂外，实时对学有落伍门生举行补习，使其能实时消化所学常识，控制基础技艺。 路漫漫其修远兮，在班级治理这条任重而道远的路上，吾将高低而求索，使本人的治理教训日益成熟。 本学期，我负责了三（ 5）班的副班主任。副班主任事情是一项非常普通以至非常繁琐的事情，但在这普通和繁琐之下，却蕴含着这项事情的庞大意思。作为副班主任，我当然得有本人独到的要领，是以，在本学期的副班主任工作中，为了能创建很好的班风学风，促成门生的周全进展，在此时期，首要做了一下几方面的事情： 一．懂得门生，做门生的好朋友。 有教训的先生告诉我，要做一个好先生，首先要懂得门生，体贴门生。只需你至心爱好门生，门生也会爱好上你。只需心中有爱，就一定能教导好孩子们。因为练习时，跟的便是这个班，所以对他们每个人都不目生，但若说懂得，还谈不上，以是学期一开始，我就踊跃深刻班级，与门生交心，懂得每个门生。不到一个礼拜的时候，我就发明，这群孩子短缺进修的主动性，行动习性不太好，班干部的威望也不高，起步到带头感化，针对这些情形，我老是想方设法找时候，找机会密切门生，懂得他们在进修，生存中的艰苦，本着“信其师，能力信其道”的思维，让他们感触感染到我至心实意的体贴和爱，经由一段时候的起劲，在各方面都有了必定的实效。 3 / 11 二．加强对门生行动习性的培植。 门生精良行动习性的养成，是顺遂开展班级事情，构成精良班集 体的根底。是以，本学期我也把这项事情当做重点来抓。我们班的男 孩子广泛比女孩子岁数要小，心智上成熟要晚于女生。他们的行动习 性不容悲观。是以我老是想办法指出他们的谬误，言传言教，跟他们 讲道理，让他们分明有些欠好行动的危害性，让孩子们能自动认识到 本人的谬误，并实时加以矫正。看着孩子们点点滴滴的前进，我的心 里是甜的。回过火来想一想，俄然发明本人再苦再累，统统都是值得 的。 三．戴德教导和集体荣誉感的培植。 在日常平凡的教导教学工作活动中，我一直贯衣着如许一条准绳。 我请求我的门生要学会了解戴德，了解恭敬他人，这是学会做人的一 条首要准绳。此外，我也协同班主任一路，构造班级里的各项活动， 培植门生一荣俱荣，一损俱损的集体认识，大大增强了班级的凝聚力。 四．注意和家长的联络。 每周一和周五的时间，我都市待在教室里，与家长交换孩子一星 期来的体现，与他们配合探究教