任务T3-3：设计口语教学：作业：3sj《口语教学片段设计表》.docx

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2020-10-27 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 口语教学片段设计表姓名：孙文敏所在工作坊：天津3坊话题：Help 材料：外研版八上 M12U1 学习内容描述与分析：本单兀的对话是关于如何做急救的。对话中宫造的场景很自然地导入了 must， can, could 表示推测的用法以及祈使句的肯定形式及否定形式。了解一些实用的急救方法不仅可以帮助