牛津小学英语3A教案-UNIT 10.docVIP

人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计 人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计 A Unit 10 Thank you 教材简析： 本单元主要围绕食物和饮料类单词，学习“征求意见”这一功能。要求学生能用英语询问别人是否需要吃（喝）某样东西，以及如何应答，并从中培养文明礼貌的习惯。 本单元出现了不少口语中常见的缩略句，例如…，please /some…? 这些句子往往通过升调来表达征求意见的意思，在教学的时候教师要特别提醒学生。 教学要求： 1、 能听懂、会说…,please /some …? /…? 以及应答语。 2、 能听懂、会说a cake ,a hamburger ,an egg ,an ice –cream和a cup of coffee/tea ,a glass of milk /juice . 3、 能用简短的句子征求对方的意见。 4、 能听懂并有韵律地诵读歌谣Green tea . 教学重点： 1、“二会”： …，please /some …?/…? 2、“二会”单词：a cake ,a hamburger ,an egg ,an ice-cream 和a cup of coffee/tea ,a glass of milk/juice . 教学难点： 能听懂、会说…，please /some …?/…? 以及应答语。 教学方法： 情景教学法、直观法、游戏法、对比法。 教具准备： 图片、食品（饮料）实物、文具类、玩具、服装类等物品、蒙眼的布条、挂图、磁带等。 课时安排： 共四课时。 第一课时：B部分食品类单词。 A部分句型Yes ,please /Thank you . 第二课时：B部分饮料类单词。 A部分句型No ,Thanks /Thank you . 第三课时：C部分看图说话。 第四课时：D部分及练习册。 Unit 10 Thank you The first period : A . B (食品类) Teaching Aims : 1、能听懂、会说…,please ?/some…?/…? 以及应答语Yes ,please /Yes ,thank you . 2、能听懂、会说四个食品类单词：a cake ,an egg ,a hamburger ,an ice –cream . 3、对学生进行文明礼貌教育，学会说Thank you . Teaching Contents : 1、 B部分食品类单词。 2、 A部分句型Yes ,please /Thank you . Teaching Steps : Step 1 Warm up 1. Greetings. 2. Revision . a. 食品类单词：an egg, a cake ,an ice-cream, a hamburger. b .Unit 9中的单词及句型：　Can you make a sentence like this ? (Turn off the walkman ,please .etc ) 3. Count : 1,2,3,…10. 4. 揭题：Today ,we’ll learn Unit 10 . Thank you . Ss learn to say :Thank you . T请S帮忙：Open the window ,please . (Ss): All right . (T): Thank you . Step 2 Presentation . 1.情景导入： 　It’s 9:00, Let’s go to the supermarket . Ss: Good ,but how ? T: By bus . Ss:Ok ,Let’s go . 1. 出示食品（或以图片布置教室） T： Wow ,So many things. I’d like an apple ,××,an apple ? (引导学生说，Yes ,thank you /Yes ,please ). 2. Learn to say : an egg . a. Read after the T. b.Ss read the word : an egg .小组 个人 全体 c.用升调来读，答语：Yes ,thank you /please . d.Drill . T示范 分组 同桌互练。 3. Learn to say : a cake ,a hamburger ,an ice –cream .