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- 2020-10-27 发布于山东
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浅谈打造中职学校高效课堂的方法
一、中职学校课堂教学问题与现状
在我国现阶段的社会教育背景下, 家长和学生对职业教育的认知
还处于较低阶段,加之中职学校生源紧张,大大降低了入学的门槛,
中职学校学生素质参差不齐,文化基础薄弱,厌学情绪较重。再加上
他们将以往的不良学习习惯带入到中职学校来, 使得中职学校的课堂
教学难度加大,课堂上很多学生都存在睡觉、玩手机的现象,专心听
老师讲课的学生寥寥无几。面对这种状况,教师也颇感无奈与焦虑,
教学计划很难完成, 因此疲于组织教学并失去了对教学的兴趣, 出现
了课堂教学的无效性、低效性。如何激发学生兴趣,打造高效课堂,
实现学生愿学、 老师乐教的良好局面, 已成为中职学校必须思考解决
的一个重要课题。
二、打造中职学校高效课堂的方法
合理的专业课程设置是高效课堂的基础
中职的专业课程设置缺少规范与标准, 中职特色不突出, 学科化
现象严重,存在着课程门类多、内容深,重专业、轻文化,重理论、
轻技能等系列问题。要本着“够用、实用、适用”的原则,以能力为
本位,重新构架教学内容, 彻底打破学科界限,建立一体化模块教学
模式。课程设置的改革是打造高效课堂的基础, 设置课程应以提高学
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生素质和培养学生职业技能为目标, 从源头上解决提高学生学习兴趣
问题。
精心的教学设计是高效课堂的前提
高效课堂一定是经过精心设
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