《部编版一年级上册语文《语文园地六》》.pptVIP

谁会飞 谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇（shān）扇翅膀去又回。 谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰（yǎng）天叫。 谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。 谁会爬？ 虫会爬。 虫儿怎样爬？ 。 谁会 ？ 会 。 怎样 ？ 。 熊猫 袋鼠 壁虎 蜗牛 部编版一年级上册语文《语文园地六》 观察图片，说说下面这些行为对吗？ ? 上面的行为都是不正确的。 在公共场所要保持安静。 那在什么时候需要大声说话呢？ 交际内容 本次口语交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？培养同学们良好的说话习惯。 用多大的声音 交际指导 1.看一看：仔细观察课本中的几幅图画，设想一下图中的几种情景应该大声说话还是小声说话？ 2.议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。 3.演一演：小组派同学上台表演几种说话的情景，注意吐词清晰，举止大方，表演生动形象。 4.评一评：师生共同评价各小组的表演，确定在什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。 交际示范 老师：同学们，今天我们来讨论一下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家都有什么想法呢？ 蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小