双人花样跳绳教学设计说明.doc.docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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文档可编辑双人花样跳绳一指导思想树立健康第一的指导思想体现健康快乐主动发展注重情感激发从心理发动入手促进身心同动构建良好的学习氛围给学生以自主的空间培养学生体育意识体育志向为终身体育奠定基础二教学目标引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能让学生在轻松和谐愉快氛围中充分体验运动乐趣提高学生下肢肌肉关节韧带的功能及身体协调性通过学习培养学生探究意识及勇敢果断团结合作的优良品质三教学构思本课依据体育与健康课程标准以跳绳为主教材通过学生课前收集了解跳绳的多种跳法和相关知识不但让学生掌握多种跳绳

word word 文档可编辑双人花样跳绳一、指导思想树立“健康第一”的指导思想，体现健康、快乐、主动发展，注重情感激发，从心理发动入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以自主的空间，培养学生体育意识、体育志向，为终身体育奠定基础。二、教学目标 1、引导学生乐于参与到跳绳活动中并能掌握多种跳绳技能，让学生在轻松、和谐、愉快氛围中充分体验运动乐趣。 2、提高学生下肢肌肉、关节、韧带的功能及身体协调性。 3、通过学习，培养学生探究意识及勇敢、果断、团结合作的优良品质。三、教学构思本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，通过学生课前收集了解跳绳的多种跳法和相关知