北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟题2020年(3).docVIP

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  • 2020-10-26 发布于广东
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北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟题2020年(3).doc

北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟题2020年(3) (总分100,考试时间120分钟) 一、单项选择题 1. nbsp; 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于______。A.是否具有组织性和计划性 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否有目的地培养人 nbsp; 2. nbsp; 科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是______。A.谈话法和参观法 B.演示法和讨论法 C.讲授法和讨论法 D.演示法和讲授法 nbsp; 3. nbsp; 决定教育领导权和受教育权的主要因素是______。A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量和结果 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 nbsp; 4. nbsp; “关键期”说明人的身心发展具有______。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性 nbsp; 5. nbsp; 英国近代学校教育制度是一种典型的______。A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 nbsp; 6. nbsp; 教师的行为会对学生产生潜移默化的影响,这表明教师的劳动具有______。A.示范性 B.长期性 C.连续性 D.创造性 nbsp; 7. nbsp; 主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣和需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并

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