我的外公作文900字正式版.docx

我的外公作文 900 字 我的外公是个十分可爱的 “小老头儿 ”。他秃秃的脑袋上长着稀稀疏疏的白发， 同样稀疏的眉 毛下， 是一双能看透世间险情的智慧双眼。 两眼之间长着一个高挺的鼻子， 随着外公不断变 老，鼻子里呼出的气息也愈发愈沉重。鼻子下面则是一双善于交际的嘴。 外公很聪明，无师自通。居然自己学会了酿葡萄酒。瞧！他又在买葡萄做葡萄酒了。一个纱 网盛着许许多多晶莹剔透的葡萄，有紫、有绿、还有红。像一兜五彩缤纷的宝石。他拿起一 把小刀，认真地割开葡萄，取出籽，放进大罐子里。所有葡萄都装进后，足足装了三大桶！ 外公先往三个桶中放了三大块冰糖， 又把几天前冻成膏状的黄糖划出三块， 分别放入葡萄罐 子里，继续搅拌。然后外公往另一罐多加了一层白糖。我好奇地指着它问外公： “外公，为 什么这罐里放这么多白糖？ ”呵“呵呵呵，这罐是给你、妈妈和外婆的。 ”外公乐呵呵地摸了 摸我的头，又摸了摸那罐果汁。 盼啊盼啊！ 一天，外公拉着我和外婆还有爸爸妈妈来到阳台上。外公拨开葡萄皮， 先为我倒 了第一杯酒，然后为大家每人倒了一杯。 “你们尝尝看。 ”外公得意地说着。四周响起 “吧唧 吧唧”的声音。我尝了一口， 甜甜的， 但随后取而代之的是一阵苦涩。 “怎么样？味道如何？ 外公小心地搓了搓手。 “爸，下回你还是别做了。 ”妈妈说。 大家散了， 外公轻轻地叹了口气， 收拾了残局。默默地回到了自己的房间。 过了几天，外公悄悄地示意我过来。 “看，就在那儿，我又酿了一罐新酒。这次我把皮和籽 都去了。而且 -看到那层霜了没？那是我裹上去的糖。 ”晶莹的葡萄密密地挨在一起。罐子里 有小气泡慢慢上升着。 终于有一天， 外公像个小孩儿似的手舞足蹈地冲入客厅。 手里提着新酿的酒。 外公给每个人 倒了一杯。 “哇！这酒可真香！ ”爸爸由衷地赞叹道。外公又神秘兮兮地将我拉进厨房。拿了 一瓶可乐出来。 “嘿嘿，这是葡萄汁，很好喝的。你尝尝看！ ”我接过外公递过来的一杯葡萄 汁仔细端详着。 色泽那么质朴， 然后把它拿到鼻子前闻了闻， 扑面而来的葡萄甜味荡漾在空 气中。我轻轻地喝了一小口。 “真是太美味了！ ”我禁不住想起了王瀚的那句诗词： “葡萄美 酒夜光杯 ”。 外公的胡子会变白，身体会变老，但是不会变的是对我的浓浓的爱和他身上的闪光品质。 今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本 《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了“针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货” ， 可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让 读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试 :用“正确的方法” 、“错误的方法”和“积极的行为” 、“消极的行为” ，来自由搭配， 看如何搭配出最好和最坏的结果， “正确方法”