牛津小学英语3A教案-unit 11.docVIP

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人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计 人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计 Unit 11 A boy and a girl . 教材简析: 本单元主要围绕人物和表示状态的单词,学习“自我介绍”这一功能项目。所教的交际用语很贴近学生的生活实际。学完本单元后,学生至少可以用五至七句话来简单介绍自己的情况。本单元出现了几个表示高矮、长短、胖瘦的形容词 。本单元的Learn to say形式由以往的对话形式改为陈述形式 。 教学要求。 能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are … 能听懂、会说a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat ,thin , big ,small . 掌握最简单的自我介绍方法。 能有韵律地诵读歌谣my friends . 教学重点: 1、能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are … 2、能听懂、会说a man ,a woman ,a boy ,a girl ,tall ,short ,long ,short ,fat , thin, big ,small . 3、培养学生的交际意识和合作精神。 教学难点; 1、能听懂、会说My name is …/I’m …/I’m not …/I’m from …/My …is /are … 2、鼓励学生大胆地进行自我介绍 。 主要教法: 情境教学法、歌唱法、游戏教学、对比法。 教具准备: 图片、实物、录音机、头饰。 课时安排 第一课时:A Learn to say中部分句型 。 B Look and Learn中部分单词。 第二课时:A Learn to say中部分句型。 B Look and Learn 中部分单词。 第三课时:A Learn to say中部分句型。 B Look and Learn 中部分单词。 C Look and say . 第四课时: D Fun house .练习册。 Unit 11 A boy and a girl . The first period : A Learn to say和B Look and Learn中的一部分。 教学内容: 1、词汇:girl ,boy ,man ,woman ,nine ,ten ,from ,London, Nanjing, Chineses,English . 2、学习单词:man ,woman ,boy ,girl ,nine, ten ,from,London ,Nanjing. 教具准备: 人物图片、录音机、磁带。 教学过程: Step1 Warm up Sing a song “Ten Little Indian Boys ”(请十名男生上台围成一圈,边唱边跳,全班一起拍手,可以自由舞蹈,以使气氛热烈。) Greetings. (Hell2,everyone .How are you today?) Free talk: T: Look ,this/that is my /his /herjacket . S: It’s smart /pretty /nice/How nice . T:Turn off /on the … ,please . Ss:All right /OK . T: Open /Close the …, please . Ss: All right/Ok /Good . T: Some cake ?/An ice –cream ? Ss:No ,thanks /Yes ,please . T: What’s your name ?/Your name,Please? S: I’m… 学生出示人物照片以Look ,this is …介绍家庭成员或朋友。比如:Look, this is my father.(老师响应:Oh ,he is a man.并向学生展示man的图片,解释man的意思。在学生自由谈话的过程中,渗透了本课新知:man ,woman ,boy ,girl) Step2学习句型 。 1、学习My name is …句型。 a. S: What’s your name,please? T: My name is ×××.( 老师的名字)。  T: My name is Liu Tao .(老师戴刘涛的头饰)。 b. T: What’s your name? S:

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