ok-刘老师-地理学科知识与教学能力-旅游地理.pptx

地理学科知识与教学能力（中学）;旅游地理;旅游地理;旅游是一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人们以娱乐、享受为主要目的离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 ;①旅游活动三要素： 旅游者（主体） 旅游资源（客体） 旅游业（媒介—交通、食宿、通信、购物娱乐等） ②旅游业的三大支柱 旅行社 饭店业 旅游交通 ;二、旅游资源及其特点 1、旅游资源：自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生吸引力，可以被旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，统称为旅游资源。;二、旅游资源及其特点 2.类型 自然资源（地质地貌、气象气候、水文地理、生物景观） 人文资源（建筑、文化艺术、风土民情、遗址遗迹、旅游商品） ;;;;黄山四绝－云海 黄山自古云成海 ;奇松;;;考点一:旅游资源的分类、特性和价值 旅游资源的分类 自然景观 人文景观 ;自然景观;考点一：旅游资源的分类、特性和价值 旅游资源的分类 自然景观 人文景观 ;人文景观;现代旅游资源的主要特点 ;考点一:旅游资源的分类、特性和价值 旅游资源的特性 ——多样性、非凡性、可创造性、长存性 ;旅游资源的价值 美学价值 科学价值 历史文化价值 经济价值 ;旅游地理;;麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。 (1)根据旅游资源的分类，湿地属于，____________ 其旅游价值有_________、 _________和_________。 ;旅游地理;考点二: 旅游景观的欣赏 天时——把握观赏时机 地利——优选欣赏位置 人和——培养审美情趣 提高审美能力 品位文化内涵 ;旅游地理;旅游地理;;黄山 ;;;;考点二： 旅游景观的欣赏 天时——把握观赏时机 地利——优选欣赏位置 人和——培养审美情趣 提高审美能力 品位文化内涵 ;;;;;;;;考点二： 旅游景观的欣赏 天时——把握观赏时机 地利——优选欣赏位置 人和——培养审美情趣 提高审美能力 品位文化内涵 ;位于河北赵县洨河上，建于隋代，距今已有1400多年历史，是著名匠师李春设计和建造，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年，美国土木工程师学会将赵州桥选定为第12个“国际历史土木工程的里程碑”。 ;考点三： 中外著名旅游景区的景观类型、特点及成因;旅游地理;阅读图文资料，完成下列要求。 九寨沟位于岷山主峰雪宝顶北侧(图9)。第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础上雕塑了现代地貌的雏形，其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下，形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰岩受到流水侵蚀、溶蚀和淀积等综合作用，形成的独特地形)景观。景区海拔2000到4700米，林木繁茂．湖泊、泉、瀑错落其间。;(1)描述九寨沟景区的深秋景观。(2分) 景观：蓝天白云，植被色彩丰富，山地湖泊景色各异，泉瀑水量丰盈等。??? ;;阅读图文资料，完成下列要求。 九寨沟位于岷山主峰雪宝顶北侧(图9)。第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础上雕塑了现代地貌的雏形，其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下，形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰岩受到流水侵蚀、溶蚀和淀积等综合作用，形成的独特地形)景观。景区海拔2000到4700米，林木繁茂．湖泊、泉、瀑错落其间。;原因：属于亚热带季风气候，秋高气爽；位于青藏高原东缘，山高谷深，植被垂直变化明显；茂盛的植被蓄积夏季降水，为景区持续提供充足的水源；喀斯特地貌区，湖水清澈。 ;考点四: 旅游资源开发条件评价 游览价值;考点四: 旅游资源开发条件评价 游览价值;游览价值 内容：旅游资源的价值首先取决于资源质量(即自身美学价值、科学价值或历史文化价值和经济价值的高低)，还与资源的集群状况、地域组合状况有关。 开发条件：资源质量高、集群状况好、地域组合好的旅游资源游览价值大，开发条件好；反之开发条件差。 ;考点四: 旅游资源开发条件评价 游览价值 市场距离 经济距离——游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用。 旅游地的最优吸引半径是有限的。 经济距离越长，开发的价值也就越低。 位于或者靠近经济发达地区的旅游资源，开发利用价值较大。;旅游地理;旅游地理;市场距离 ;（3）交通位置及通达性： 直接影响游客的数量。 ;我国城乡居民出游率随出行距离变化曲线 ;交通位置及其通达性 ;（4）地区接待能