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音乐论文:“微课”在高中音乐鉴赏课中的应用方法研究
本文是一篇音乐毕业论文,笔者选择了《“微课”在高中音乐鉴赏课中的应用方法研究》为课题来展开研究工作。以期能够结合教学实践,将“微课”在高中鉴赏课中开展的理论进行深化,能够进一步的促进高中音乐教学课堂的创新和改革,显然对于高中的音乐教学来说具有一定的实践意义和开展价值。第一章 高中音乐鉴赏教学的现状分析一、 音乐课任课教师及参课学生的问卷调研结果(一) 对音乐任课教师的调研结果本次调研,共选择石家庄市鹿泉区第一中学、鹿泉区实验高级中学的 10 名音乐任课教师,发放调研问卷 10 份,回收问卷 10 份,其中有效问卷 10
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