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- 约4.14千字
- 约 6页
- 2020-10-26 发布于湖北
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语文园地
【教学目标】
1. 交流平台,积累课文中优美生动的句子,并细细体会其中的写作技巧。
2. 识字加油站,归类识字,认识三种不同偏旁的生字及其词语,了解形声字形旁表义的功能。
3. 词句段运用,学会在语境中辨析近义词,学会仿写动物外形。
4. 通过看图、感悟、体验、诵读,体会古诗《忆江南》,帮助小学生积累古诗。
【教学重点】
1. 采用多种形式的朗读和背诵。了解古诗意思。
2. 自主阅读词语和句子,交流不会的问题,学会积累语句。
【教学难点】
1. 采用多种形式的朗读和背诵。利用插图,了解古诗大意。
2 借助拼音自主阅读词语和句子,交流不会的问题。
【教学课时】 1 课时
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地)
二、交流平台
板块一:交流平台
课文中有许多优美生动的句子,需要我们细细体味。
1. (课件出示 2)
“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈
(1)小组学生围绕上面一句话进行交流,探究自己从这句话中 【设计意图:
(2
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