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第一课时教学设计授课内容人教新课标版一年级上册第三单元第课教者杨蓉蓉授课班级一班教学时间年月日星期三课时目标学会复韵母学会特殊韵母及其四声读准音认清形能在四线格中正确书写学会整体认读音节课时重难点的发音教学过程一复习导入复习旧知导入新课二探究新知借助插图学习复韵母和整体认读音节学习和整体认读音节学习特殊韵母三课堂小结四作业设置板书设计
《ie te er》第一课时教学设计
授课内容:人教新课标版一年级上册第三单元第课。 教者:杨蓉蓉 授课班级:一(3)班
教学时间:2016年10月19日(星期三) 课时目标:
学会复韵母ie、t,学会特殊韵母er及其四声。读准音,认清 形,能在四线格中正确书写。
学会整体认读音节ye、yue。 课时重、难点:
ie、ie、er的发音。
教学过程:
一、 复习导入。
1、 复习旧知。
2、 导入新课。
二、 探究新知
1、 借助插图学习复韵母ie和整体认读音节ye。
2、 学习te和整体认读音节yue。
3、 学习特殊韵母er。
三、 课堂小结。
四、 作业设置。
板书设计:
11 ie ti
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