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2020 语文老师远程培训心得体会多篇
2020 语文老师远程培训心得体会多篇
目前的语文教学中, 学生还不明白怎样学习语文, 因此学习兴趣
不高。透过本次培训,使我获取了自己进取的途径与经验。找到了前
进的方向 : 下面 wtt 和大家分享 2020 语文老师心得体会精选 3 篇文
章,提供参考,欢迎大家阅读。
心得体会一
目前的语文教学中, 学生还不明白怎样学习语文, 因此学习兴趣不高。透过本次培训,使我获取了自己进取的途径与经验。找到了前进的方向 :
一、改善教学,激发兴趣
由于受各方面的影响和制约, 在一些学生中存在着厌学语文的倾向,这直接影响着语文教学质量的提高,因此在课堂教学时,并根据教学资料的不同特点注意建立一种良好的师生关系, 用心创设一种平等、民主、和谐的课堂氛围。注重发挥学生的学习主体作用。不断肯定与鼓励学生的学习效果, 给各个层次的同学更多地创设体验成功的机会。
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二、结合教学,加强教育
为强化学生的现代观念和现代意识,教学时做了以下两个方面 :
语文教材的资料个性贴近我们生活的实际。让学生了解了家乡,也激发了学生的爱祖国、爱家乡之情。
在教学中不忘向学生进行爱国主义教育。 从而到达让学生逐步树立无限热爱祖国,立志建设祖国雄心壮志。
三、要讲究课堂管理的技巧
学生是学习活动的主题,教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。 教学中要尽可能地根据教学资料和学生实际, 准备好充足的学习材料, 为学生发挥主观能动性、 创造性带给广阔的时间和空间,让学生在自主、自觉、自由的活动中用心、主动、探索式学习。
在课堂上要建立民主与规范, 既不能把课堂管死, 又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。 但是课堂的学习行为规范务必要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱。
四、总结反思要及时
教学目标在本次课中是否已经到达了到达的标准是什么如果没有到达的话,原因是什么预先的教学设计与实际的教学进程之间有何区别在课上又是如何处理这些区别的处理的是否得当这次课感到比较得当的地方有哪些存在的问题又有哪些什么问题是最突出的问题
在课后要及时的回顾总结, 不断的调整、改善以期到达下一节课时能够更好的指导学生到达更好的教学效果。这一环节对于教学尤其重
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要,也正是老师在教学中务必注意的方面。
总之,在新的语文课标理论的指导下,坚持“以学生活动为主,
教师讲述为辅,学生活动在前,教师点拨评价在后”的原则。透过互
动的语文教学与生活密切的地理知识的联系, 传达语文思想, 培养学
生学习语文的兴趣和初步的潜力, 更加高效地完成语文学科的教学目
标。
心得体会二
我参加了这次小学语文远程培训。 这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。 几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我透过培训获得的几点体会 :
一、教师要不断进行知识更新
这次培训中专家们的讲座, 我明白了阅读的真正好处, 从大处说是为了国家的发展, 而从小处说则是为了每一个学生、 每一位教师的成长和生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更就应具体地体此刻生活的方方面面。
我们常说 : 要想给学生一杯水,教师就就应有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的。我们都应有所涉猎。这样我们的知识才能时时处于更新的状态, 才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。
二、教师要教给学生学习的方法
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新课程改革的终极目标是什么一句话 : 为了每一个学生的发展。因此增加学生语文实践的机会, 让学生在实践中丰富语言积累, 掌握学习方法,提高基本技能,理解熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础 ; 鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识, 用心参加各种课改活动, 促进学生语文素养的整体提高。
新课程中也说到 : 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践潜力, 而培养这种潜力的主要途径也应是语文实践, 就应让学生更多地接触语文材料, 在超多的语文实践中直接培养潜力。 可事
实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢此外,老师也告诉我们 : 我们教师务必发现学生的优势智能, 发展他的优势智能,为他们的“成才”带给方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。
三、把主动权还给学生
只有把学习的选取权真正归还给学生, 学生才有了获得主动发展的前提。
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,应对如此重大的革新,我们要做什么首要的是我们要更新观念, 要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。 继而走上务实之路,
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