雷雨教学设计演示教学.docx

雷雨》第一课时教学设计 教学目标： 1、认识 4 个生字，会读词语“黑沉沉、压下来、乱摆” 。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受雷雨前事物的变化。 教学重难点： 感受雷雨前事物的变化。 教学设计： 一、说“雨”导入 观看视频，感受雷雨的特点，谈谈自己的感受。 二、初读课文 1、要求：读准字音，读通句子，标出自然段序号。 2、出示“黑沉沉、乱摆、彩虹、压下来、垂下来” “垂下来、压下来”的“来”读轻声。 3、指名分段读课文 学生读——全体听——评价朗读 4、出示 3 幅课文插图，排序并说明理由。 师总结，并板书思维导图：雷雨前——雷雨中——雷雨后 三、研读文本 1、学生自读 1——3