人教版五年级数学下册图形的运动(旋转).docx

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图形的运动三第一课时图形的旋转教学难点体验并能说出图形旋转的过程教学准备多媒体课件等腰直角三角形教学过程一谈话导入谈话同学们我们已经认识了图形变换的两种形式一一轴对称和平移今天我们继续来认识图形变换中的另一种形式一一旋转引入旋转现象在我们日常生活中随处可见同学们能不能把你见过的旋转现象说出来和大家一起分享一下呢二互动新授过渡刚才同学们都把自己看到的生活中的旋转现象说出来与大家一起分享了老师也从钟表指针的运动中看到了旋转现象接下来我们就一起来探究钟面上指针的旋转现象教学例题引导学生观察钟表指导描述

图形的运动(三) 第一课时 图形的旋转 教学难点: 体验并能说出图形旋转的过程。 教学准备: 多媒体课件等腰直角三角形教学过程: 一、谈话导入 1?谈话:同学们,我们已经认识了图形变换的两种形式一一轴对称和平移。今天我们继 续来认识图形变换中的另一种形式一一旋转。 2?引入:旋转现象在我们日常生活中随处 可见,同学们能不能把你见过的旋转现象说出来和大家一起分享一下呢? 二、互动新授 过渡:刚才同学们都把自己看到的生活中的旋转现象说出来与大家一起分享了,老师也 从钟表指针的运动中,看到了旋转现象。接下来,我们就一起来探究钟面上指针的旋转现 象。 1教学例题1 (1)引导学生观察钟表,指导描述指针

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