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体验顺序结构程序设计一教学目标知识与技能了解什么是变量及如何进行变量说明了解赋值语句格式及作用了解如何利用文本框输入与输出信息感受顺序结构程序的作用过程与方法通过编写计算各球队的净胜球数程序让学生感受顺序结构程序的作用情感态度与价值观培养学生的自主学习能力和动手能力二教学重点和难点教学重点认识变量和赋值语句了解文本框控件和命令按钮控件的作用程序的完成并保存教学难点程序的完成并保存三教学方法演示法演示基本操作任务驱动法自主学习法四教学准备教学环境多媒体网络教室教学资源学生用机需要安装好语言环境任务
体验顺序结构程序设计
一、教学目标
知识与技能
1、了解什么是变量及如何进行变量说明。
2、了解赋值语句格式及作用。
3、了解如何利用文本框输入与输出信息。
4、感受顺序结构程序的作用。
过程与方法 通过编写“计算各球队的净胜球数”程序，让学生感受顺序结构程序的作用 情感态度与价值观
培养学生的自主学习能力和动手能力。
二、教学重点和难点
教学重点 ：
1、认识变量和赋值语句。
2、了解文本框控件和命令按钮控件的作用。
3、程序的完成并保存。
教学难点：
程序的完成并保存。
三、教学方法
1．演示法：演示基本操作。
2．任务驱动法 3．自主学习法
四、教学准备
1 教学环境 。 多媒体网络教室
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