人口的空间变化复习总结练练习习题包括答案.docxVIP

人口的空间变化复习总结练练习习题包括答案.docx

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第二节 人口的空间变化练习题 一、单项选择题 1.人口迁移是指( ) .人口地理位置永久或长期地变化 B.人口由一个居住地到另一个居住地 C.跨越行政区界线的人口空间移动 D.人口在两个地区之间的空间移动,永久性或长期地改变该人口居住地 2.近年来,我国人口流动出现“孔雀东南飞”的现象,该现象表示 ( ) .大批民工流向沿海地区 B.建设新工业基地引起人口迁移 C.知识分子从内地流向沿海城市 D.高等院校搬迁,招生和分配形成人口迁移 3.有关人口迁移的概念理解,正确说法是 ( ) .我国大学生赴美留学攻读博士、硕士学位,属于人口迁移 B.凡是人口在两个地区间的空间移动,均称为人口迁移 C.参与国际旅游的属于人口迁移 D.空间移动距离在 100 千米以上属于人口迁移的范畴 4.下列地区在国际人口迁移中,由迁入地变为迁出地的是 ( ) A .亚洲 B .拉丁美洲 C.欧洲 D.大洋洲 5.我国“十一黄金周” ,大批国内外游客前往四川九寨沟,这种现象属于 ( ) .国际人口迁移 B.国内人口迁移 C.省际人口迁移 D.人口流动 6.第二次世界大战以后,国际人口迁移表现出新的特点有 ( ) ①人口从发展中国家流向发达国家②短期流动的人口减少定居移民增多③欧洲由人口迁入地区变为人口 迁出地区④拉丁美洲由人口迁入变为人口迁出地区⑤ 20 世纪 70 年代以来,西亚和北非石油输出国也从境 外招募了大批外籍工人 A .①③⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤ 7.随着人类社会的发展,对人口迁移的影响作用逐步增强的是 ( ) .自然环境因素 B.政治因素 C.婚姻家庭因素 D.社会经济因素 8.当前发展中国家人口迁移的主要类型是 ( ) A .农村到城市 B.城市到农村 C.农村到农村 D.城市到城市 下图为人口迁移示意。据此回答 9-11 题 人口迁入乙地 人口迁出甲地 9.若此图表示“二战”后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示  (  ) A .从北美迁往拉美 B .从亚洲迁往拉美 C.从非洲迁往西亚 D .从欧洲迁往非洲 10.若该图表示近年我国民工流动的主要方向,则该图表示的可能是  (  ) A . 从湖南流往广东 B.从河北流往河南 C.从新疆流往内地 D.从湖北流往重庆 11.下列因素中,有利于人口从甲地迁至乙地的是 ( ) .乙地较高的工资待遇 B.严格的户籍管理制度 C.家庭成员甲乙两地分居 D.甲地优美的环境 读教材 p9 图 1.8 1949 年以来我国国内人口迁移的主要流向,回答 12~15 题 12.有关我国民工流动特点的描述,正确的是 ( ) ①从山区流向平原②从欠发达地区流向发达地区③从农村流入城镇④从干旱地区流向湿润地区⑤农业发 达地区流向工商业发达地区 A .①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 13.伴随我国西部大开发,部分人口有自东向西的迁移趋势,有关这种迁移原因和方式的描述,正确的是 ( ) 由国土整治而引起的有组织的人口迁移 B. 由城市化而引起的自发的人口迁移 C.由国土整治引起自发的人口迁移 D.由城市化而引起的有组织的人口迁移 14.有关我国“民工潮”的叙述,正确的是 ( ) .方向大体是由经济发达的沿海流向经济落后的内地 B.是国家有计划地组织、安排农村剩余劳动人口支援城市建设 C.和三峡库区的移民性质一样 D.对城市的发展和农村经济的改善都有积极作用 15.我国“民工潮”产生的主要原因是 ( ) .我国人口数量太多,无法安置 B.联产承包责任制的实施解放了农村的劳动力 C.我国的政策鼓励民工进城打工 D.农民主动参与市场经济建设 二、综合题: 17.读下图,回答问题。 ① ③ A A1 A2 C1 C ② ⑤ ④ B B1 B2 (1)若图中的 A 、 B、 C 分别表示不同的国家,那么表示国际人口迁移的是 ( 填写图中的序号 ),表 示国内人口迁移的是 (填写图中序号 ),这迁移是以人口迁移 为标准划分的。 (2)影响人口迁移的主要因素是 的变化、 的变化、 的变化。 (3)20 世纪 80 年代中期以来,我国人口迁移和流动的主要方向:一是 ,二是 。 (4)若 A 、B 代表城市, C 代表农村, 那么图中表示由农村到城市人口迁移的是 (填写图中序号 )。 18.读下表,完成相关问题。 1984~1995 年我国流动人口数量变动表 年份 1984 1985 1988 1993 1995 流动人口 (万人 ) 2000 4000 5000 6000 8000 (1) 根据表中提供的数据,在图中画出 1984~1995 年我国流动人口的折线统计图。 (2) 从图中看出, 20 世纪 80 年代中期以后,8000 万人 我国人口迁移的主要特点是: 。 (

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