部编版语文小学五年级上册语文园地三同步练习题（附答案）.docxVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 语文园地三 一、读一读，体会左右两组词语在表达效果上有什么不同？ 鼻子都气歪了气急败坏 吃水不忘挖井人饮水思源 前怕狼后怕虎畏首畏尾 打开天窗说亮话直言不讳 二、默写《乞巧》。 。。 三、写一段话，用上以下成语“风和日丽、鸟语花香、心旷神怡”。 四、怎样讲故事更精彩？ 五、扩写故事 以前，有父子二人，住在山村里，经营着一片果园。父亲病后，儿子耕作不够勤快，果园日渐荒芜。父亲临终前对儿子说“果园中有黄金。”儿子把果园的泥地都翻了个遍，一无所获，很是郁闷。但没想到的是，到了秋天，园中葡萄，苹果都获得了大丰收。儿子终于明白了父亲话中的道理。 六、续写《海力布》。 参考答案 一、读一读，体会左右两组词语在表达效果上有什么不同？ 鼻子都气歪了气急败坏 吃水不忘挖井人饮水思源 前怕狼后怕虎畏首畏尾 打开天窗说亮话直言不讳 分析可知，左边是俗语，右边是成语。用俗语表达更加形象，用成语表达更简洁。 二、默写《乞巧》。 乞巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 三、写一段话，用上以下成语“风和日丽、鸟语花香、心旷神怡”。 示例：初春的早晨，我漫步在小花园里那一天，风和日丽，我们相约来到郊外，但见晴朗的天空莺歌燕舞，田野处处鸟语花香，各种美丽的花儿争奇斗艳，令人赏心悦目，大家像孩子一样兴高采烈地奔跑，登上一座小山，极目望去，平原碧绿无际，更觉心旷神怡，到现在想起来还意犹未尽。 四、怎样讲故事更精彩？ 1.可以换一个角度讲。2.可以为故事增加合理的情节。3.还可以大胆想象，续写故事。 五、扩写故事 以前，有父子二人，住在山村里，经营着一片果园。父亲病后，儿子耕作不够勤快，果园日渐荒芜。父亲临终前对儿子说“果园中有黄金。”儿子把果园的泥地都翻了个遍，一无所获，很是郁闷。但没想到的是，到了秋天，园中葡萄，苹果都获得了大丰收。儿子终于明白了父亲话中的道理。 略。 六、续写《海力布》。 略。