少先队工作计划20123.doc

2012-2013学年度第二学期 西丰镇小学少先队工作计划 指导思想 我校少先队工作要以科学发展观为指导，紧紧围绕学校以德治校，以素质教育为重点的工作方针，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，完善工作机制，培养学生的实践能力、创新能力，提高学生的综合素质，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点： 1、进一步规范和完善少先队工作，做好少先队的日常管理工作，注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。。 2、积极开展各种主题系列教育活动，对少先队员进行爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统教育等。 3、对学生进行感恩教育，并积极参加上级组织的各种竞赛活动。 4、以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 5、做好评优推先工作。 三、具体措施： 1、注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会等时间进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。 2、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极实施省、市、县提出的工作要求，把少先队工作纳入到学校教学和管理工作的范畴，，把推进未成年人思想道德建设制度化、规范化，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。 3、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。 4、通过宣传板、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。 5、学校大队部组织利用好心理咨询室，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。 6、组织丰富多彩的活动，引导学生在实践中锻炼自己，提高才能。 利用学雷锋纪念日、三八妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节、建党纪念日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对学生进行感恩教育等。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。通过活动，弘扬爱国主义精神，激发爱国情感，帮助广大学生树立“爱我中华、报效祖国”的决心。 7、大力开展丰富多彩的校园文化活动。针对小学生的不同特点，选择重要庆祝日、纪念日，开展丰富多彩的、富有创意的主题中队会活动，丰富学生的校园文化生活，努力建设“书香校园”，在活动中提高学生的人文素质和艺术修养。进一步开展读书活动，充分展示小学生良好的精神风貌，为学生健康成长营造良好的校园氛围和文化环境。 8、坚持体验教育，大力开展“手拉手”互助活动，推进学生社会实践活动的开展。组织学生开展各种以环保、科普为主要内容的志愿服务活动，探索建立活动的发展契机，培养小学生的社会适应能力。 9、我校要继续促进少先队工作的创新发展，加强学校少先队队伍建设。在各项活动中要进一步提高少先队干部的整体意识，引导广大少先队干部牢固树立创新意识，加强思想教育，为推进少先队制度建设积极探索。 10、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，发挥社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。 四、月份工作要点： 三月份 1、切实开展控辍保学工作； 2、开展学雷锋活动； 3、开展“三八”妇女节感恩教育活动； 4、开展好开学初养成教育工作； 5、布置好校园班级环境，出好第一期板报； 四月份 1、进行“三姿”培养； 2、清明节，开展革命传统教育； 3、大力开展绿色环保主题实践活动； 4、开展安全教育，加强自救互救教育； 五月份 1、劳动节、母亲节相关活动； 2、重大节日安全教育； 3、感恩教育征文活动; 六月份 1、庆六一系列活动； 2、开展多形式的读书活动； 3、开展国防教育知识讲座； 4、开展“手拉手”助学