二年级数学下册 第十单元《奥运在我心中—总复习》1 青岛版六三制A.ppt

;情境导入----鸟巢;同学们，仔细观察，你发现了什么？ 根据信息你能找出数学问题吗？;跑四百米的运动员需分几组？;有余数的除法;1500是 由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成的？;谁来说一说A、B、C三个区各有多少座位？;自主练习;我拨，你写，大家说。;写出下列数的近似数;口算小能手;;房子可能住着哪些数字娃娃;小文可能认识了多少个字？;用竖式计算验算;（1）还剩多少只没完成？;从图中你得到了那些有关的数学信息？ 你能提出什么数学问题？ 这些信息与我们学过的哪部分知识有关？;千米 米 分米 厘米 毫米;先估计图形的边长，在测量？;我会计算;小芳每分钟比小明多踢了几个？;解决问题我最棒; 一盘饼有40个，每6个装一盒，已经 装了5盒，还剩下几个饼？;动手做;怎么买？;二（1）班精选“劳动小能手”，结果如下。