是语文教学的灵魂.docx

，是语文教学的灵魂。白居易说：“感人心者，莫先乎情。"文章情、教师情、学生情决定了语文教学中 突岀的情感性。语文教学如果能以美感动人，以情动人，用情感来打开学生心灵的门扉，必能收到事半功 倍的最佳教学效果。情感教育是提高语文教学质量、实施素质教育的一个重要途径，是推进教学过程优化 的最强驱动力。然而在实际教学中，教师往往多注重认知领域的教学目标，而忽视情感目标的渗透。这样 的教学，既不利于调动学生学习语文的积极性，有不利于学生知识的获得、情感的丰富、能力的发展等。 因此，在新课程背景下的语文课堂教学中，教师应注重情感教育，把课堂设计成一种良好的“情感场”， 让每位学生自始自终地保持良好的心境，