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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二多样与统教学过程一导入新课今天老师给大家带来了三幅作品这三幅作品中苹果的摆放各不相同请同学们说说你有什么感受学生可能回答第一幅作品给我的感觉是非常死板第二幅有一点活泼的气氛不过感觉太分散了第三幅最为活跃三个苹果有聚有散还有遮挡关系看起来非常舒服师总结三种苹果的摆放方法让我们知道了在画面中合理地安排形象可以让作品既生动活泼又统一这就是多样与统一
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
多样与统
教学过程 :
一、导入新课:
今天老师给大家带来了三幅作品, 这三幅作品中苹果的摆放各不相同, 请同 学们说说你有什么感受?
学生可能回答: 第一幅作品给我的感觉是非常死板, 第二幅有一点活泼的气 氛,不过感觉太分散了,第三幅最为活跃,三个苹果有聚有散,还有遮挡关系, 看起来非常舒服。
师总结:
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