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人教版幼儿教育学说课稿幼儿园环境说课稿幼儿园环境说课稿尊敬的各位老师大家好今天说课的题目是幼儿园环境选自人民教育出版社年修订出版的幼儿教育学第五章幼儿园教育的基本要素中的第三节我打算从以下六个方面来说课一教材二教学目标三教学重点和难点四教学方法五教学程序六教学预期效果一说教材幼儿教育学是幼儿师范的专业理论课它融理论性实践性应用性为一体在专业课中起着承上启下的作用第五章幼儿园教育的基本要素是幼教理论和实践的连接点幼儿园环境是在第一节幼儿教师第二节幼儿之后的第三节本节学习之后学生就能全面了解幼儿园教
人教版幼儿教育学说课稿 幼儿园环境说课
稿
《幼儿园环境》说课稿
尊敬的各位老师，大家好！
今天说课的题目是幼儿园环境，选自人民教育出版社 2011年修订出
版的《幼儿教育学》第五章《幼儿园教育的基本要素》中的第三节。
我打算从以下六个方面来说课。
一、 教材
二、 教学目标
三、 教学重点和难点
四、 教学方法
五、 教学程序
六、 教学预期效果
一、说教材
《幼儿教育学》是幼儿师范的专业理论课。它融理论性、实践性、应 用性为一体，在专业课中起着承上启下的作用。第五章《幼儿园教育 的基本要素》，是幼教理论和实践的连接点。
《幼儿园环境》是在第一节幼儿教师、第二节幼儿之后的第三节。本 节学习之
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