- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二优化教学问卷调查问卷调查学生评教问卷调查的成效如何取决于评教问卷调查的科学性和可操作性从年开始每个学期期中考试后的第周学校从每个班按优良中差四个层次各抽名学生共名学生集中在阶梯会议室对老师半个学期来的教学工作进行评教问卷调查要求各位同学认真客观公正填写评教问卷调查表格在对应的等级上打上并写出你对该老师的希望和建议评教问卷调查表制作如下级班科学
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
优化教学问卷调查
1 .问卷调查
学生评教问卷调查的成效如何取决于评教问卷调查的科学性和
可操作性。从2015年开始,每个学期期中考试后的第 1周,学校从 每个班按优、良、中、差四个层次各抽 5名学生,共20名学生,集 中在阶梯会议室,对老师半个学期来的教学工作进行“评教问卷调 查”要求各位同学认真、客观
文档评论(0)