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- 2020-10-28 发布于天津
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集体备课——学会构思 学会构思(一事表人) 什么是构思? 欣赏例文 评价例文 学习例文 “邓迪伟,作业写完了吗?” “杨毅,不许说话!” 不见其人,只听其声,就知道这一定是班长赵一明又在“挑刺儿。”为这,大家还给她起了个外号“刺儿头”班长。“刺儿头”班长虽然个子不高,可瞪起那双大眼睛,比她高一个头的男生都要惧她三分。再加上她一番伶牙俐齿的教训,更让你无话可说。可自从上周四,就没人这样叫他了。 “刺儿头”班长 审题:以内容加特点命题, 写人的, 突出“刺儿头” 开头:“刺儿头”班长从上周四起就没人这样叫了 记得那天,同学们都很早来学校,一进教室,见“刺儿头”还没来,便开始喧闹起来:有的同学坐在桌子上,有的同学走下座位唠嗑,有的同学玩石头剪子布,教室里像个自由市场,就在这时,班长突然推门进来,板着脸,大吼一声:“都在干什么?”一边说着一边一个个地指着那些正在打闹的同学。教室里顿时静了下来。同学们马上回到了各自的座位,我也乖乖地回到了自己的座位上,心想:真是“刺儿头”班长,到处“扎人”。这时不知道是谁说了一句:“哼!一个破班长有什么了不起,整天管这管那,也不看看自己什么样!”声音虽然不大,但全班同学都为之一振,大家你看看我,我看看你。心想:这回完了、不知哪个冤大头又要尝尝挨“刺儿”的滋味。出乎我们的意料,
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