- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计
人教PEP版小学英语课堂教学精品资料设计
牛津英语6A教案 Unit 9 At Christmas (1)
第一课时
一Teaching aims:
1.能听懂,会说,会读单词:a watch, a wallet, a teapot, a calculator, a skateboard, a comb, a mirror, a hairdryer
2. 能听懂会说:This … is from…. Who are they from?
3. 了解东西方接受礼物的不同反应,培养学生良好的文明礼仪。
二.Teaching key points:
本课时的教学重点是有关日常用品的8个单词和讨论谁送的礼物的有关语言,其中skateboard, calculator, hairdryer单词较长,发音也有一定难度,教师应重点指导。
三.Teaching difficulties
本课时的难点是:This …is from….Who are they from? 这组句型,建议教师充分利用课文信息,让学生通过静听,在完成匹配题后逐步理解并达到输出。在操练时,教师可准备一些礼物,通过真实的送礼物的活动,让学生在情境中理解并掌握。
四、Teaching preparation
1.教师准备:1)教学图片,圣诞老人服饰,一个礼物袋,有关日用品的实物
2)录音机,磁带3)录音题目讲义
2. 学生准备:每人一张纸条和一份礼物。
五.Teaching procedure:
1. . Warming up:
1)师生热情地问候:Hello, children. Nice to see you. How are you today?
2)共同演唱前几节课学的歌曲。
2. 新课呈现:
T:Hi,boys and girls. What festival is Dec.25?? Ss: It’s Christmas Day. T: Do you like Christmas Day? Ss: Yes. T: Children like Christmas Day very much. Why? Ss: Because we can get some presents. T: Yes.. Jim’s family were very happy on Christmas Day. Let’s watch the cartoons.
3. 新课教学:
Step 1? Words of Dailythings1) 学生观看录像,初步体会课文内容。
2)教师根据录像内容提问: What are the presents? 学生指着图片将文章中涉及的物品找出来: A …/…
3)根据学生找出的图片,教师进行单词教学:a watch, a teapot, a wallet, a calculator, a skateboard, a comb, a mirror, a hairdryer.
4) 教师示范朗读,学生跟读单词。重点指导calculator, skateboard,hairdryer的发音。在教学skateboard, teapot, hairdryer时,教师可借助单个单词和在一起的做法,帮助学生了解复合词,提高记忆的效率。
5) 单词巩固游戏:What is it? T: I have a present. It’s no big nor small. Man puts money and cards in it. What is it?? S1: It’s a wallet. T: Can you spell it? S1: Yes, W-A-L-L-E-T, wallet. 然后进行全班的问答。
Step 2? Drills: Who is it/are they from? It’s /They are from….
1) T: Jim’s family have got so many presents. Who are they from?
2) 出示句型,教师带领学生朗读三遍。
3)T:Who are they from? Let’s listen to the tape then match.
4) 学生听课文录音,完成匹配题:
?? grandfather???????? grandmother????? father????? mother??????????? Jim
?
??? a watch???????????? wallet????????? teapot???? hairdryer??????? skateboar
您可能关注的文档
- 2019年云南省曲靖市中考语文试题(word版,含解析).doc
- 2019年浙江省杭州市中考语文试题(word版,含答案).doc
- 贵州省毕节市 2019 年初中毕业生学业(升学)考试.doc
- 内蒙古巴彦淖尔市2019年初中升学及高中招生考试语文试卷(word,含答案).doc
- 山东省聊城市2019年中考语文试题(Word版,含答案)(全站免费).doc
- 浙江省2019年(衢州卷)语文试题(扫描版含答案).doc
- 广州小学英语期中考试单词、短语默写大赛(U1-U6).docx
- 小学英语作文范文汇总.docx
- 新人教版PEP英语三年级下册-Recycle 1-第1课时教案.doc
- 新人教版PEP英语三年级下册-Recycle 1-第2课时教案.doc
文档评论(0)