电子备课要求及管理办法.docxVIP

乌牛第一小学教师电子备课要求及管理办法 为促进我校任课教师教育教学观念的更新， 充分发挥学校现有电化教学设备 和校园网络的作用，交流借鉴教学经验，共享优质教育资源，提高课堂教学科技 含量和教学效益，将传统的备课方式与现代教学技术进行有机整合， 逐步实现教 学手段和方法措施现代化，努力构建高效课堂，不断提高教学质量，现制定《乌 牛第一小学教师电子备课要求与管理办法》。 一、 备课要求： 集体研讨 在教研组长的指导下，以年级备课组为单位，至少提前一周，组织组内教师 在集体备课时间内，对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论或反思， 分析 教材和学生，把握教学重难点，改进教法和学法，努力寻求提高课堂效益的捷径。 独立分担 各科任老师提前一周独立撰写、打印电子教案。 二次备课 在第一次授课的基础上，每位教师针对个人及本班学生实际， 对电子教案文 本进行修改，添加自己对电子教案的个性化处理， 进行二次备课，即动态修改部 分（手写）。 课后反思 课后，教师要及时撰写教学后记。可记录课堂上精彩的设计，总结所得；可 记录困惑之处，寻求策略；也可记录遗憾之处，分析问题所在。总之，要言之有 物，及时记录，在体验中反思，在反思中升华。反思数量不少于总课时的 20% （要求手写）。 电子备课采用统一的格式（见后面说明） 二、 管理办法： 每篇教案要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的 教学思路，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案。 为了便于电子备课的资源积累，实行共享。各教师要及时对备课资料进 行备份，以防丢失。学期结束后教师汇总一份电子教案（语文的年级段一份）上 报到教导处，同时附上课件（要求与教案相符），不少于总课时的20%。 教师必须带电子教案打印稿进教室授课，不准无教案进教室，不得备教 分离。二次备课必须在课前完成，备课内容应与原教案构成一个整体， 不能支离 破碎。 教务处将不定期对电子备课的执行情况进行随堂听课、督查，对不能按 照相关要求执行的教师将取消其电子备课资格。 重新进行抄写备课，并作为教学 常规检查进行记录，与教师年终考核挂钩。 5 .电子备课必须格式规范，采用统一格式（见附件），请从学校公共邮箱下 载电子稿样表，具体格式不得随意改动。 二、备课格式 1.封面要求: （居中排列） 永嘉县乌牛第一小学 电 子 教 案 学科 年级 教师 学年第学期 格式要求： 标（课）题（4号黑体）（居中） 正文（5号宋体）项目加粗（首行缩进2个字符） 一课的课时之间需空两排，一课结束需要留有教学反思的地方。备下一课时 需要换贞备课。 打印要求： ⑴页面设置： 贞边距：上2厘米；下2厘米；左2厘米；右5厘米。纵向排歹M 纸张：A4纸 ⑵正反面打印 课题 课 时 备课时间 月 日 教学目标 教学重点与难点 教学准备及手段 教学流程 动态修改部分 板书 教后反思 乌牛第一小学教务处