3年制家政服务专业教学计划.docx

家政与社区服务专业教学计划 一、教学计划说明 1、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济和城市社区发展需要的德、智、体全面发展的具有从事家政与社区服务工作综合职业能力的家政与社区服务专业人员。 2、 教学模式与特点 本计划是按照校企合作分段式培养“双元制”教学模式进行教学设计和课程安排的。第一年安排基础课程，在学校完成教学工作；第二年安排专业课程，由学校和定点实习单位共同完成教学工作。在专业课的教学安排上，理论教学和实操技能训练学时比例一般应掌握在1:2。 “双元制”教学模式在理论教学上讲究广而浅，专业技能教学上要求熟而精，学生毕业后具备“一广三强”的特点，即知识面广，动手能力强，适应能力强和应变能力强。 3、专业课程设置 计划中的专业课程设置和实施以教学模块为基础展开，主干课程共三个大模块：社会心理学、社区服务和家庭服务与管理。教学实施过程中，每一模块的基本知识和基本技能的学习构成了若干小模块。涉及每一大模块的教学内容都必须由理论教学和实践教学相结合，边进行理论教学，边安排学生上岗实践。在理论教学上，由任课教师按教学计划的安排组织教学；在上岗实践中，由师傅按操作规程指导学生进行实操技能训练。 二、招生对象及学习年限 本专业招生对象为初中毕业生。按三年安排教学计划进程表。 三、 课程设置与教学要求 (一)本计划的课程由文化基础课和核心专业课组成。文化基础课含政治课和文化课，专业课主要有三个大模块：社会心理学、社区服务和家庭服务与管理。每个模块都包含学生需要学习的基本知识和基本技能。 (二)本计划所列核心专业课程一般应安排理论考试和技能考核，每学期考试考核门数不超过 5门。 (三)本专业课程设置的一般要求是理论相对简单，内容比较全面，注重各项操作的质量标准训练和实践技能培养。? 四、课程说明 （一）文化基础课 (l) 语文 (2) 数学 (3) 英语 (4) 计算机应用基础 (5) 军训 (6) 入学教育 (7) 职业道德 (8) 法律基础知识 （9）岗前培训 （二）核心专业课 (10) 社会心理学 (11) 社区服务工作 (12) 老年社会工作 （13）家庭服务与管理 （14）家庭保健与护理 （15）家庭生活技艺 (16) 婴幼儿抚育常识 （17）营养卫生与家庭烹饪 （18） 社会调查方法 家政服务与管理专业课程设置及学时分配表 类 别 序 号 课程名称 学 时 分 配 学 期 学 时 分 配 总学 时数 音像 面授 辅导 实践 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 专 业 课 1 语文 120 30 60 30 120 2 计算机应用基础 120 30 60 30 120 3 家庭服务与管理 160 40 80 40 160 4 老年社会工作 160 40 80 40 160 5 营养卫生与家庭烹饪 120 30 60 30 120 6 职业道德与法律 100 20 50 30 100 7 家庭保健与护理 120 30 60 30 120 8 婴幼儿抚育常识 120 30 60 30 120 9 家庭生活技艺 120 30 60 30 120 10 社会心理学 100 20 50 30 100 11 社区服务工作 120 30 60 30 120 12 社会调查方法 100 20 50 30 100 13 毕业实践与 职业技能培训 300 50 50 200 300 文 化 课 14 数学 80 20 40 20 80 15 英语 80 20 40 20 80 16 专业拓展课 90 30 30 30 90 17 语文 90 30 30 30 90 18 专项技术 90 20 40 30 90 19 生活保健之奥秘 90 20 40 30 90 21 管理心理学 80 20 40 20 80 合 计 2100 490 930 680 480 470 450 400 300 注:1.总学时数中,不含自学学时数（选修课按4门课学时数统计）. 2.选修课每学期安排2门,以便学员选修. 3.学员应修满101学分方可毕业.