原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二假如学习目标创设情境正确流利有感情地朗读课文背诵课文在读书感悟体验中激发学生关爱他人关爱环境的愿望学习重难点有感情地朗读课文激发关爱他人的愿望一复习导入上节课我们共同学习了假如的第一课时看过了神笔马良的故事学习了生字现在我们来复习一下还认识这些生字没有认读生字开火车认读词语走迷宫善良缩小遥远寻找食物哭泣健康谷粒身体双手操场请同学们回忆一下课文
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
23 假如
学习目标：
1、创设情境，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、在读书、感悟、体验中激发学生关爱他人、关爱环境的愿望。 学习重难点：有感情地朗读课文，激发关爱他人的愿望。
一、复习导入。 上节课我们共同学习了《假如》的第一课时，看过了神笔马良的故事，学习 了生字，现在我们来复习一下，还
文档评论（0）