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麓山国际实验学校流程性检测单学科数学课题编号年级初一学生姓名用加减消元法解二元一次方程组学习理解加减消元法的含义目标掌握用加减法解二元一次方程组设计教师谢韩英审核教师谢韩英编辑时间设计教师谢韩英审核教师谢韩英编辑时间解二元一次方程组的基本思路是用代入法解方程组的基本步骤是根据等式性质填空若那么若那么解方程组用加减法解方程组再组内交换解答每人一分钟内出一道适合用加减消元法来解的二元一次方程组再组内交换解答用加减消元法解二元一次方程组的基本步骤是用加减法解方程组已知关于的方程组的解相同求和的值和的解
麓山国际实验学校
流程性检测单
学科
数学
课题
编号:
年级 初一 学生姓名
用加减消元法解二元一次方程组
学习 1、理解加减消元法的含义; 目标 2、掌握用加减法解二元一次方程组。
设计教师谢韩英审核教师谢韩英编辑时间
设计
教师
谢韩英
审核教师
谢韩英
编辑时间
2014、 2、 25
TOC \o "1-5" \h \z 1、 解二元一次方程组的基本思路是 。
2、 用代入法解方程组的基本步骤是 、
3、 根据等式性质填空:
若 a=b,那么 a± c= 。若 a=b,那么 ac=
4、 解方程组 「3x +2y = 13①
L 3x - 2y = 5 ②
1、用加减法解方程组
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