六年级语文下册期末测试①卷及答案.docVIP

题序 一 二 三 总分 得分 胸脯．(pǔ pú) 揣．测(chuǎi chuāi) 供．不应求(ɡōnɡ ɡònɡ) 水浒．(hǔ xǔ) 迷惘．(wànɡ wǎnɡ) 硕果累．累(lěi léi) 语文S版六年级语文下册期末测试①卷及答案 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、基础知识。(45分) (一)拼音乐园。(8分) 1.看拼音,写同音字。(5分) (1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫( )声,唤醒了土( )中沉睡的种子。 (2)tì:爸爸叫我( )他把( )须刀拿出来。] (3)duò:懒( )的生活态度,会使人日益( )落。 (4)xuàn:( )烂的阳光晃得人头晕目( )。 (5)fǎnɡ:小记者们( )问了我国最大的( )织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪! 2.在加点字的正确读音下面画“ ”。 (3分) (二)汉字苗圃。(10分) 1.查字典。(4分) 益:用音序查字法,先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,先 查部首( ),再查( )画。(2分) “益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释?(2分) 延年益．寿( ) 良师益．友( ) 2.用“?”画去括号中不恰当的汉字。(6分) 汗流(夹 浃)背 声名(鹊 雀)起 (凌 陵)云壮志 张(冠 寇)李戴如火如(茶 荼) (寻 循)序渐进 (三)选词填空。(10分) 平静 宁静 安静 1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。 2.西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。 3.孩子们的呼吸均匀而( ),睡得正香甜。 不仅……而且…… 虽然……可是…… 4.( )眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,( )我却渐渐地受到了一种美的感动。 5.陆羽( )精通茶艺,( )博学多才。 (四)句子长廊。(10分) 1.将句子中画横线的部分改写为成语。 (2分) (1)随着一声耳朵都快震聋了的巨响,“神舟五号”飞船被送上了太空。 ( ) (2)张大千在狭窄的洞窟里,就着昏黄的烛光,勤奋努力,不知疲倦地临摹壁画。( ) 2.按要求完成下面的句子练习。(8分) (1)把下面的句子改写为转述句。(2分) 大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。” (2)修改下面的病句。(4分) ①战士们冒着瓢泼大雨和泥泞的道路继续前进。 ②爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是夸夸其谈。 (3)用关联词语将下面两句话连成一句话。(2分) 小明考试取得了优异的成绩。 小明平时学习十分刻苦。 (五)积累运用。(7分) 1.和作家对话,与诗人对诗。(3分) (1)手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像 从他手指旁流淌, 流过山坡,流进草地, 在原野上飘荡……(1分) (2) 都 不 是 青 花 的 归 宿 , 完 美 的 青 花 , 应 该在 。(2分) 2.根据提示语填空。(4分) (1)诗句“劝君更尽一杯酒, ”和“孤帆远影碧空尽, ”是本学期所学的送别诗中的名句,你知道的送别诗中的名句还有“海内存知己, ”“莫愁前路无知己, ” 等。(2分) (2)《窃读记》中的小姑娘如饥似渴地读书的故事,深深地打动了我,不禁使 我 想 起 了 苏 联 著 名 作 家 高 尔 基 的 一 句 名言 , , , 。(2分) 二、阅读理解。(25分) (一)课内阅读。(10分) 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们, 我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1.这段话是通过 、 、 描写来刻画人物的。 (3分) 2.这段话中的“你”指的是 ,“他们”指的是 , “我们”指的是 。(3分) 3.读文中画横线的句子,“熬”换成“度”好不好?为什么?(2分) 4.这段话赞扬了渔夫是一个 的人。(2分) (二)课外阅读。(15分) 规则是用来打破的 维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。 来自世界各地的观众,沉浸(qìn jìn)在维也纳爱乐乐团精湛(zhàn shèn)的演奏中。 最后一曲是保留曲目《拉德斯基进行曲》。音乐响起,一些观众按捺不 (1)近义词:激动( ) 期待( ) (2)反义词:精彩( ) 欢迎( ) 住内心的喜悦,情不自禁地跟着音乐的节奏鼓起掌来。这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥赫伯特?冯?卡拉扬惹恼了。要知道,欣赏交响乐是绝对不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完毕后。这是规则。 专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定。他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众一起随着音乐的节拍鼓掌。 观众悬着的心放下了。顿时,台