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语文园地
一、交流平台
1.给加点的字词选择正确的解释。
(1)
窃窃私语: (
)
..
A.偷
B.私下里
(2)
景色奇异 :(
)
.
A.不相同
B.分开
C.另外的
D.特别的
(3)
振翅高飞: (
)
.
A.摇动,挥动 B.奋起,振作
C.振动
2.读句子感受写法,并仿写。
(1)他没精打采地坐在那里,一句话也不说。
这一句中用 “____________一”词来写他的精神状态, 用在这里很合
适。
我也会写这样的句子: _____________________________________
___________________________________________________
(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
这一句运用了 ______的修辞手法来描写 _________,把__________
比作 _________,这样写使句子更加 ____________。
我也会写这样的句子: _____________________________________
___________________________________________________
3.理解下面的句子,填空。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。
这句话写出了海底世界的 。
(2)跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
这句话写出了火烧云变化 。
(3)一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色, 好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
这句话写出了落日的
二、词句段运用
。
1.温习《海底世界》一课,完成练习。
(1)“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个
______问句。这种问句的特点是 ____________。
(2)以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项: ( )
A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。
B.这样可以直接点明文章的主要内容。
C.这样是想让读者回答自己的问题,分散读者的注意力。
2.请你也仿照《海底世界》的写法,续写下面的句子。
(1)你可知道,春天的校园有多美吗?
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)你是否见过, __________________________________________________
__________________________________________________
3.寻物启事一般包含四个部分: ________、正文、 ________和________。
其中正文注意写明失物的 __________、__________、 ________等,同
时要写明丢失的 ______、________和具体 ________,并写明拾物者送
还的 __________等。
4.下面是三 (1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一则启事,请你按要求完成练习。
(1)这则启事存在四个问题,请你指出来。
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)请你将这则启事的正确写法写在下面。
5.二(2)班的张佳音于昨天 (3 月 10 日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非常着急,请你帮她写一则寻物启事。
三、书写提示
1.把下面的字抄写在田字格里,注意书写规范,并填空。
止 术 内 斗 露 慧 醒 蘑
这八个字中,前面四个字属于笔画较 ______的字,书写时要把笔画
写得 ________一些;后面四个字属于笔画较 ________的字,书写时要
把笔画写得 ________一些, ________笔画间距。
2.拓展学习:根据下面的说法,试着选一选。
A.独体字 B.合体字
(1)像“露、醒”这种由两个或两个以上的单个字组成的汉字是 ______。
(2)像“止、内”这种由笔画为直接单位构成的、 切分不开的汉字是 ______。
四、日积月累
1.把下列八字成语补充完整,并选择填空。
(
不入 (
眼见 (
)(
)(
)(
)将挡, (
),焉得 (
),耳听 (
)(
)(
)(
)土掩。
)。
)。
( )( )( )( ),近墨者黑。
(1)依我看这事不用发愁, “ ,”到时候自然有办
法。
(2)既然抱着 “ 的”决心而来,不达目
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