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二年级阅读与作文专题辅导 专题三一段话训练 【怎么读】 方法点拨 把顺序错乱的句子整理成一段通顺的话 我们经常会遇到这样的问题：把顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。这样的问题 其实是有一定的规律的，我们可以分四步来进行： 第一步 ，根据所表现的内容，判断所给内容是叙述一件事情，还是描写一种事物 。不同 的表达方式所表达的内容是不同的，叙述类的内容是用以写人记事，描写类的内容主要 是描写景物。 叙述类的内容常常用时间顺序或事情的发展顺序来记叙； 描写类的内容往往时间顺序与 空间顺序都有。 第二步 ， 根据相关词语判断所给内容采用的具体顺序。 若是有明显的表示时间先后的词语 （如：早晨、中午、晚上；春天、夏天、秋天、冬天??…）, 便是时间顺序。或是按事情发展的过程（起因、经过、结果） 、 若是有明显的表示空间方位或所处的词语（头部、腹部、背部、尾巴 ??…），便是以空间 顺序为主。还要根据其相关词语来判断具体的空间顺序：由上到下，由左到右，由远到 近，由内到外等。 第三步 ， 根据所给内容的类型确定句首。 类型不同，首句的内容有不同的特点。叙述类的内容，首句一般是交代事情的开端或起 因：什么时间、 什么地点、 什么人物、 什么事由。 描写类的内容， 首句也常常交代时间、 地点或描写对象。 第四步 ， 把握关键词，逐句理清先后。 找到首句后， 便可根据具体的顺序依次找出第二句、 第三