人教版初一语文上册《智子疑邻》.docx

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2020-10-29 发布于天津
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智子疑邻一教学目标知识了解寓言的文体特点与文本相关的文学常识翻译智子疑邻积累文言词语梳理故事情节领悟寓言所蕴含的道理能力学习阅读寓言的方法利用寓言学习培养发散思维的能力二教学重点引导学生理解寓言故事蕴含的道理三教学难点重视学生的阅读和生活体验训练并提升学生自选角度灵活理解寓意的能力四教学课时一课时五教学过程一导入我国寓言大师严文井说过寓言就是一个怪物当它朝你走来的时候分明是一个故事生动活泼而当它转身要走开的时候却突然变成了一个哲理严肃而认真什么是寓言呢寓言就是用假托的故事寄寓意味深长的道理给人以

智子疑邻一．教学目标：知识： 1.了解寓言的文体特点与文本相关的文学常识。翻译《智子疑邻》积累文言词语。梳理故事情节，领悟寓言所蕴含的道理。能力：学习阅读寓言的方法。利用寓言学习培养发散思维的能力。二．教学重点：引导学生理解寓言故事蕴含的道理。三．教学难点：重视学生的阅读和生活体验。训练并提升学生自选角度灵活理解寓意的能力。四．教学课时：一课时五．教学过程：一．导入：我国寓言大师严文井说过： “寓言就是一个怪物，当它朝你走来的时候，分明是一个故事，生动活泼。而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃而认真。什么是寓言呢？寓言就是用假托的