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特色研究型大学科技创新理论研究 王溢，姚纬明 河海大学公共管理学院，江苏南京（210098 ） 摘 要：科技持续创新能力是高校科技竞争力的深化和升华。特色研究型大学只有着重在自 己特色学科领域进行科技持续创新，才能使高校具有长久的科技竞争力特色研究型大学成为 我国高校科技创新的主力军是一个趋势。然而，由于在科技和教育体制方面仍然存在着束缚 高校科技创新活力的因素，特色研究型大学科技创新的能力还没有充分发挥出来，不能适应 国家科技创新的形势。从系统理论的角度看，特色研究型大学科技持续创新过程可以视为是 一个在较长时间、空间上，各个相互联系的创新项目动态集成的复杂系统。在科技持续创新 过程中，各个创新项目本身以及项目之间的系统组合产生综合效益，这也是特色研究型大学 科技创新持续发展的动力源泉。 关键词：特色研究型；高校；科技创新；理论研究 1. 引言 研究型大学起源于1810年的德国柏林大学，1876年，约翰．霍普金斯大学的创建标志着 现代意义上的研究型大学诞生。然而关于研究型大学的定义，理论界尚无定论