人教A版高二数学必修五导学案及答案全套高二数学必修五导学案:课程整合《数列求和》(第1课时).docVIP

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  • 2020-10-29 发布于山东
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人教A版高二数学必修五导学案及答案全套高二数学必修五导学案:课程整合《数列求和》(第1课时).doc

第二章 数列 课程整合 1 数列求和 共两课时 ** 学习目标 ** 1.掌握数 列求和的方法; 2.能根据和式的特征选用相应的方法求和. ** 要点精讲 ** 1.公式法:等差、等比数列求和公式; n k2 12 22 32 n 2 1 n( n 1)(2n 1) , 公式: k 1 6 n 2 k3 13 23 n 3 1 n( n 1) 等。 k 1 2 2.错位相减法:若 an 是等差数列, bn 是等比数列,则求数列 anbn 的前 n 项和 Sn , 常用错位相减法。 3.裂项相消法:有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程消去中间项,只 剩有限项。 4.分组求和法:把一个数列分成几个可以直接求和的数列。 5.并项求和 法:特点是数列的前后两项和或差可以组成一个我们熟悉的数列形式 6.倒序相加法:类似于等差数列 前 n 项和公式的推导方法. ** 范例分析 ** 例 1.求和: S 1 (1 q) (1 q q2 ) (1 q q2 qn ) . n 例 2.( 1)已知数列 an 满足 an 1 ,求 Sn 。 n n 1( n 1 n) ( 2)已知数列 a 的通项公式 a 1 ,求 S 。 n2 n n 2n n ( 3)已知数列 a 的通项公式 a 4n2 ,求 S 。 n n (2n 1)(2n 1) n

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