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专题二十四 物质的检验、分离和提纯
五年高考
解读探究
考试大纲
能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能根据要求配制溶液。
命题规律
考查内容: 2012 年对物质检验、分离和提纯及其有关的
综合性考查共计 13 次。如课标理综 7 题、山东理综 12 题等。
.题型赋分:物质检验、分离和提纯以选择题的形式出现,
分值约为 4— 6 分;以综合实验题形式出现,分值约为 14 分。
.能力层级:高考试题中对本专题能力点的考查以应用化学实验解决化学问题为主,试题以中等难度及中等偏上为主。
.考查形式:本专题高考的考查形式有三种:一是用物质的特征性质和实验现象相结合,考查物质的检验;二是用介入试剂的化学方法考查物质的提纯;三是以制备物质的实验为载体结合物质的物理性质进行物质分离的考查和结合物质的化学性质进行物质提纯的考查。
命题趋势
.热点预测: 2013 年高考对本专题内容的考查仍将以根据物质中各成分的特征性质,用不同的试剂,根据不同的实验现象来检测物质中某成分的存在或运用不同的方法分离混合物或提
纯物质等为主,题型延续选择题和填空题的形式,分值约为
分。
.趋势分析: 2013 年对本专题的考查预计以自然界中的矿石材料或工业生产中产生的废渣为命题背景,设计物质的分离
或提纯路线,突出表现化学科学在物质的制备中的应用的命题趋势较大,考生应予以关注。
知识清单
考点清单
突破方法
三年模拟
组 2010-2012 年模拟探究专项基础测试
B 组 2010-2012 年模拟探究专项提升测试
专题二十四 物质的检验、分离和提纯
五年高考
三年模拟
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