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附件泸县一师一优课一课一名师活动教学设计课名相似三角形的判定第课时省份四川省市泸州市区县泸县单位全称泸县太伏镇国仁学校教师姓名张俊学段学科九年级数学教材版本人教版册次章节下册第章课时课时年级九年级学习者分析根据九年级学生有一定的分析力归纳力和根据他们的特点联系生活实际中实际问题结合本节课适合学生的学习材料注重激发学生的求知欲让学生在这节课中把相似三角形与全等三角形作对比突出他们的区别和联系应根据学生的特点让学生小组活动的方式进行自主学习合作交流加深对相似三角形的进一步理解本节课要让学生经历直观感
附件4:
泸县“一师一优课、一课一名师”活动
教学设计
课名
相似三角形的判定(第 2课时)
省份
四川省 市 泸州市 区/县 泸县
单位全称
泸县太伏镇国仁学校
教师姓名
张俊
学段学科
九年级数学
教材版本
人教版
册次章节
下册第27章
课时
1课时
年级
九年级
学习者分析
根据九年级学生有一定的分析力,归纳力和根据他们的特点,联系生活实际中实际 问题,结合本节课适合学生的学习材料,注重激发学生的求知欲,让学生在这节课中把 相似三角形与全等三角形作对比,突出他们的区别和联系,应根据学生的特点,让学生 小组活动的方式,进行自主学习、合作交流,加深对相似三角形的进一步理解。本节课 要让学生
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