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第
第 PAGE #页共5页
西南师大版2019-2020学年三年级上学期语文期中试卷 D卷
姓名: 班级: 成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(100分)(共10题;共100分)
(2分)(2019三上?京山期中)书法秀。抄写诗句“意欲排鸣蝉,忽然闭口立。”要求正确、工
整、美观。
2. ( 10分)照样子,写词语。b caip
2. ( 10分)照样子,写词语。
b cai
p a i
(4分)选字填空。
记 计 纪
日 算 念 录
日 算
念 录
(8分)
(8分)(2019六上?商丘月考)看拼音,写词语。
y I sha ng dbufu you y a ben zhu o
pin d e
r i k ou
r i k ou
x i yu e
xu an b u
l o ng zh o ng
(8分) 根据要求完成句子练习。
(1) 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
(2) 中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。 (缩句)
(3) 您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 (改为反问句)
(4) 一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地; 一本你爱的书,就是
也是 (仿前句写法续写)
(5) 下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。
a.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识, b ?去开创那辽
阔的大西北,c ?让塔克拉玛干沙漠改变模样……
TOC \o "1-5" \h \z a处句子成分残缺,修改方法是: ;这句话还有一个错别字,应将 改为 ,
b处“开创” 一词使用不当,应改为“ '。
c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“ '。
( 14.0分)按课文内容填空。
(1) 成功的合作 要有 ,要尽力做好 ,而且还要 ,心中想着集体,
有 的精神。
(2) 作者为了说明有成效的合作,他列举了两个事例,一个是 ;另一个是 。
( 9.0分)阅读文段,回答问题。
(一)
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,
比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
把文中表示颜色的词语找出来,并画上横线。
这段话是对翠鸟的 描写,重点写了羽毛、 和 。
从这段话中我体会到了作者 之情。
( 12分)阅读下文,回答问题。
魔法师的帽子(节选)
他们回到家,小木民矮子精吹三声长口哨, 把大家叫来。(这三声长口哨表示出了一件异乎寻常的事情。 )
大家从四面八方跑来,围着那个旋紧盖子的瓦罐。
“你们在里面放着什么? ”小吸吸问。
“一只蚁狮,”小木民矮子精神气地说,“一只凶狠的真正蚁狮,我们把他给逮住了!”
“真了不起,朋友! ”斯诺尔克小妞佩服地说。
“我想现在得把他倒到帽子里去了。”斯诺尔克小子说。
“那他就会跟我一样变成另一样东西。”小木民矮子精说。
“能不能请你们告诉我,这到底是怎么回事?”赫木伦干脆地问道。
“我上回变样,就因为我躲在这顶帽子里,”小木民矮子精解释说,“我们想出来了。现在我们要证
实一下,看看蚁狮是不是也变成别的东西。”
“可……可他一定要变成另一种东西,”小吸吸大叫,“就怕他变成比蚁狮更危险的东西,一分钟就
把咱们大伙儿给吃掉。”
他们心惊胆战地看着瓦罐,听着里面闷着的沙沙声。
“噢! ”斯诺尔克小妞叫了一声,脸都吓灰了。
小嗅嗅提议,变的时候大伙儿得躲在桌子底下,同时在帽子上压一本大书。“做实验总得冒险,”他
说,“现在马上把他倒到帽子里去。”
小吸吸马上钻到桌子底下,小木民矮子精、小嗅嗅和赫木伦把瓦罐倒过来举在帽子上面,斯诺尔克小子快手快脚地旋开罐盖。蚁狮连沙一起落到帽子里去了,说时迟那时快,斯诺尔克小子以迅雷不及掩耳的 速度把一厚本外文字典压在帽子上。接着他们全都钻到桌子底下等着。
(有删改)
(1) 根据意思从文中找出对应的词语。
不同于平常。
形容非常害怕。
比喻动作或事件突然而来,使人来不及防备。
(2) 大家商量把蚁狮倒入帽子,害怕发生的事情是(
A .蚁狮会变成更凶猛的东西,把大伙儿吃掉。
B .蚁狮会逃走。
C .蚁狮会把帽子咬破。
(3) 用横线画出描写大家把蚁狮倒入帽子时的表现的语句。
(4) 蚁狮落到帽子里后,请你预测可能发生的变化: —
(30分) 神奇作文屋。
让生活更美好》②它是怎么影响你的生活的?通过
让生活更美好》
②它是怎么影响你的生活的?通过
提示:①什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。
具体的事例来说明对你生活的影响。
参考答案
一、基础运用(100分)(共10题;共100
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