小学六年级下册地方教案新部编本全册.docx

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 六年级第二学期地方教 案 ( 任课教师： 六年地方教学进度计划 第二学期 六年级地方 周次 教学内容 节次 1 拒吸第一支烟 增强法律观念 2 2 珍爱生命，远离毒品 学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2 3 艾滋病 注意安全,珍惜生命 2 4 灿烂辉煌的文学艺术 2 5 呵护自己的健康 做情绪的主人 2 6 和谐校园拒绝暴力 各具特色的传统体育 2 7 各具特色的传统体育 学习《未成年人保护法》 2 8 洪涝灾害与防病 做遵纪守法好少年 2 9 小心上当遇险不惊 消防安全行 2 10 远离毒品 艾滋病红丝带 2 11 天生我才必有用 丰富多彩的民族节日 2 12 丰富多彩的民族节日 青春期的心理健康 2 13 小学青春期的心理”特点 腹泻的预防与治疗 2 14 谨防农药中毒 食品的选购 2 15 学会与好朋友分享 红十字会组织 2 16 正确合理用药 无偿献血，为你、为我为大豕 2 六年级地方课程教学计划 一、教材分析 随着社会的发展，人类的不断进步，人们对知识的渴望越来越激 烈，对人的自身素质越来越高，为了适应社会的发展，这就要求学生 不仅要学好语文、数学课， 还要参加学习综合实践课程。综合实践是 九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程。 充分利用荆门市丰富 的教育资源，面向本土，服务本土，根据本地学生发展需要，实行多 学科整合， 注重学习过程的实践与创新， 是一门富有鲜明时代气息和 地方特色的综合性课程。 充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。 重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观 访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于 整个教学过程，以优化教学效果。与学校的班队活动、户外活动紧密 结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合，拓展地方 课程的时空领域。提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践 能力与创新意识。 二、学情分析 六年级大部分学生通过综合实践课学习，已得到很多知识，懂得 许多做人的道理， 并初步学会正确地观察社会、 认识社会和适应社会 生活的初步能力，他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的 社会公民。 喜欢地方课程这门课， 有浓厚的学习兴趣和较高的学习积 极性，大部分同学上课都争着发言，运用已有的知识、经验、体验等 因素用于学习。 但有少数几位同学上课注意力不集中， 口头表达能力 较差，对这门课不够重视。 本学期对学生进行细致耐心地说服教育，培养学生的学习兴趣， 让学生养成良好的学习习惯， 能自觉完成老师交给的学习任务。 让学 生觉得人自然社会在学习生活中必不可少， 为了今后的学习生活， 我 们必须学好人自然社会。通过教学，懂得许多做人的道理，并初步学 会正确地观察社会、 认识社会和适应社会生活的初步能力， 他们也努 力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。 三、教学措施 1、教师认真钻研教材，研读课本，弄清课本上的重难点。能透 彻地了解教材， 准确地把握教材， 从纵向、横向看透教材。 活用教材， 能灵活、合理、科学地使用好每个板快，注重早渗透，不断积累。因 地制宜，因材施教，用好教材。 2、教师认真研读课标，学习新课改。 3、 教师认真备课，找准突破重难点的方法，认真研究每堂课的 教学方法，根据学生的需要进行教学。 4、 教师要有针对性地进行指导，不能千篇一律。 5、 对不同的学生，采用不同的教学方法。做好培优辅差工作认 真进行教研教改，搞好校本教研。 6、 教师不断加强学习，提高自己的知识水平和业务能力，更新 观念。 7、 培养学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，变 要我学为我 1、拒吸第一支烟 【教学目标】 1 、能认识吸烟是一种不良嗜好及对身体的危害性，形成对健康生活的科学 认识。 2、 做到坚决不吸第一支烟。 3、 通过学习，激起学生自我保健意识，自觉抵制香烟侵害，养成健康文明的生 活方式。 【教学重点】 明白吸烟有害健康 【教学难点】 不吸入第一支烟还得让自己以及劝周围人远离香烟。 【教学过程】 引入： 吸烟在我国有着悠久的历史，而近年来青少年吸烟的人数在不断增加， 我国《中 学生守则》第六条规定：“生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒”。国务院颁 布法令，禁止青少年吸烟。可见，我们国家对青少年健康的关注，那么吸烟对青 少年的健康有哪些危害呢？为什么要拒吸第一支烟呢？这是我们今天讨论的话 题。 一、 讲述青少年吸烟