人教版初一语文下册怎样刻画人物形象.docx

下载文档

2
0
约1.44千字
约 4页
2020-10-29 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

人教版初一语文下册怎样刻画人物形象.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

潼南区双江初级中学潼南区双江初级中学教学设计课题名称怎样刻画人物形象姓名龚建华姓名龚建华工作单位学科年级七年级教材版本人教版教学内容分析学习刻画人物形象是本册的重点内容如何刻画出有血有肉的人是写好其他文章的前提尤其是神态描写与心的运用会让学生学会仔细的观察同时提高语言表达能力二教学目标学会观察找出所描述对象的细微特征仔细体会其他作品中神态描写与心理描写的写法重视学习写作的过程让学生在欢快轻松的氛围中感受到写作的乐趣培养学生说真话写实话的品性学生做真实的自我三学习者特征分析学生刚进初一可塑性还很强

潼南区双江初级中学潼南区双江初级中学教学设计课题名称：怎样刻画人物形象姓名：龚建华姓名：龚建华工作单位：学科年级：七年级教材版本：人教版、教学内容分析学习刻画人物形象是本册的重点内容，如何刻画出有血有肉的人是写好其他文章的前提。尤其是神态描写与心的运用，会让学生学会仔细的观察，同时提高语言表达能力。二、教学目标 1?、学会观察，找出所描述对象的细微特征。 2、仔细体会其他作品中神态描写与心理描写的写法。 3、重视学习写作的过程，让学生在欢快轻松的氛围中感受到写作的乐趣。 4、培养学生说真话，写实话的品性学生做真实的自我。三、学习者特征分析学生刚进初一，