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- 约1.02千字
- 约 2页
- 2020-10-30 发布于山东
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看得见的风景·失去的记忆主题创作实践研究报告
艺术创作是一个不断实践和知识积累的过程 , 我试图将个人的艺术实践与独
立展览进行统一结合 , 这将会把每个期段的创作体会 , 思考的问题 , 遇到的困惑 ,
作品最终的呈现以及策划展览的头绪进行梳理与补充。 作品应具备艺术表达方式 ,
语言的研究还得经得起推敲 , 既要有传承也有创新。
其次艺术中的个体应建立艺术上的脉络体系 , 关键在于创作实践必须有理论
上的支撑以及画面生成的渊源。最后艺术应有表达的内容 , 那就是生活中你侧重
的主题 , 从而渐渐形成一种责任意识上的共鸣和情怀上的历练 , 这就是当下必须
思考的问题。
因此 , 带着这样的思考 , 将三年不间断的实践功课与思考关注的视角以文本
的形式予以阐述。创作主题名称以“看的见得风景“和“逝去的记忆”作为作品
梳理的阶段总结 , 以具象油画的表达方式 , 通过老照片和壁画的情境烘托 , 磨合了
风景、人物、静物、写生画的界限 , 以探求本体绘画语言中形式感的探究 , 突出“看”
的个人体验。
而在情感梳理上凸显“乡愁”式自省意识形态 , 作品从“城系列”、“梵尘系
列”、“乡愁系列” 中捕捉艺术与生活的切合点 , 还原为图像与视角的研究 , 综合性
阐释创作的主题。作品的生成来源于不断实践的结果 , 是一个阶段的成果与展示 ,
而在创作实践的时间性上又是一个连续的过程。
其次 , 艺术家案例的比对研究 , 会逐步从模仿论中提炼个人的特质偏好与艺
术所指 , 从而形成个人的艺术语言。 作品通过具象表现的手段 , 试图在具象表现与
抽象的艺术语言中探寻个人的艺术语言追求 , 因此画面的反复性、偶然性、材料
肌理尝试性上会有一些探索 , 最终作品以情境的介入与主题相呼应。
作品的呈现能与主题相扣 , 最终以完整的体块合为展览的形式得以展示 , 是
学生探索研究中必不可少的一个阶段。 其中如能将作品中思考的痕迹和时间性上
的疲惫不堪累积于作品内 , 此外材料肌理的隐含尺度 , 精神层面的追朔之外本体
语言的探究体现出来 , 这样时间的反复性会多点 , 挫败感也会促成见识的生成。
艺术的思考最终将与画者的情感历程不谋而合 , 这也是一直以来我在具象表
现型绘画范畴内摸索个人语言的思考轨迹 , 之间有太多的不成熟 , 我希望能得到
各位老师的批评与指导 , 使我能够在今后的学习与创作中解决困惑。
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