人教版九年级数学第25章同步练习题及答案全套252用列举法求概率(第一课时).doc

25． 2 用列举法求概率（第一课时） ◆随堂检测 1．飞镖随机地掷在下面的靶子上 . （如图 1） （ 1）在每一个靶子中，飞镖投到区域 A、B、C 的概率 是多少？ （ 2）在靶子 1 中，飞镖投在区域 A 或 B 中的概率是多 少？ （ 3）在靶子 2 中，飞镖没有投在区域 C 中的概率是多 少？ 2．在一个不透明的口袋中， 装有若干个除颜色不同其 图 1 余都相同 的球，如果口袋中装有 3 个红球且摸到红球的概率为 1 ，那么口袋中球的总数为（ ） 2 A． 12 个 B．9 个 C． 6 个D ． 3 个 3．将 1、 2、3 三个数字随机生成的点的坐标，列成下表 . 如果每个点出现的可能性相等，那么从中任意取 一点，那么这个点在函数 y x 图象上的概率是多少 ? （ 1， 1） （ 1， 2） （ 1， 3） （ 2， 1） （ 2， 2） （ 2， 3） （ 3， 1） （ 3， 2） （ 3， 3） ◆典例分析 将正面分别标有数字 1、 2、 3、 4、 6，背面花色相同的五张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上，从中随 机抽取两张 . （ 1）写出所有机会均等的结果，并求抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率； （ 2）记抽得的两张卡片的数字为 ( a ， b) ，求点 P(a ， b) 在直线 y x 2 上的概率 . 分析：因为从五张卡片中随机抽取两张 , 它的可能结果是有限个， 并且各种结果发生的可能性相等 . 因此， 它可以应用“列举法”的公式概率．注意 , 在问题（ 1）中抽出的两张卡片是没有先后顺序的；在问题（ 2） 中抽出的两张卡片是有先后顺序上的. 解：（1）任取两张卡片共有 10 种取法，它们是： （1、 2），（ 1、 3），（ 1、 4），（ 1、6），（ 2、3），（ 2、 4）， （ 2、 6），（3、 4），（3、 6），（ 4、 6）；和为偶数的共有四种情况．故所求概率为 4 2 P1 . 10 5 （ 2）抽得的两个数字分别作为点 P 横、纵坐标共有 20 种机会均等的结果，在直线 y x 2 上的只有（ 3、 1），（ 4、 2），（ 6、 4）三种情况，故所求概率 P1 3 . 20 ◆课下作业 新课标第 一网 ●拓展提高 1. 有三名同学站成一排，其中小明站在两端的概率是 ________. 2．在组成单词 “ Probability ”（ 概率）的所有字母中任意取出一个字母， 则取到字母 “ b ”的概率是 ________． 3．在一个不透明的布袋中装有 2 个白球和 n 个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出 一个球，摸到黄球的概率是 4 ，求布袋中黄球的个数 n ． 5 小李手里有红桃 1,2,3,4,5,6, 从中任抽取一张牌，观察其牌上的数字．求下列事件的概率． (1) 牌上的数字为奇数； (2) 牌上的数字为大于 3 且小于  6. 5. 将分别标有数字 1， 2， 3 的三张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上． （ 2）随机地抽取一张作为十位上的 数字（不放回） ，再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数？恰好是“ 32”的概率为多少？ （提示： 抽取一张（不放回） ，再抽取一张时，一定要注意第二次抽取的结果受到第一次结果的影响 . ） ●体验中考 1．（ 2009 年 , 贵州省）不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个，已知从袋中随机 摸出一个红球的概率为  1 ，则从袋中随机摸出一个白球的概率是  ________. 3 2．（ 2009 年 , 龙岩）在  3□2□（－  2）的两个空格□中，任意填上“  +”或“－”，则运算结果为  3 的概率 是 ________． 3． (2009  年 , 牡丹江市  ) 现有四条线段，长度依次是  2， 3， 4， 5，从中任选三条，能组成三角形的概率是 ________． w w w .x k b 1.c o m 参考答案： ◆随堂检测 1. 解 : （1）在靶子 1 中，飞镖投在区域 A、 B、C 中的概率都是 1 ，在靶子 2 中，飞镖投在区域 A 的概率是 3 ，飞镖投在区域 B、C 中的概率都是 1 ； 2 4 （ 2）在靶子 1 中，飞镖投在区域 A 或 B 中的概率是 2 ； 3 （ 3）在靶子 2 中，飞镖没有投在区域 C 中的概率是 3 . 4 2.C. 1 3( 个 ). 口袋中球的总数为 3 2 3. 解 : ∵从 1、 2、 3 三个数字中随机生成的点有 9 个 , 且每个点出现的可能性相等，其中在函数 y x 图象 上的点有（ 1， 1）、（2， 2）和（ 3，