我爱劳动之《穿针引线》教学设计.docVIP

我爱劳动之《穿针引线》教学设计 一、教学目标 （一）通过交流与视频观看， 初步学习缝纫的知识以及穿针打结的基础缝制技巧与方法。 （二）通过思考并实践单股、多股的穿针打结技巧，提高动手以及自理能力。 （三）通过实践激发对居家劳动的热爱。 二、教学重、难点 （一）教学重点： 引导学生了解缝纫的基础知识，引导学生学习穿针与打结的缝制技巧。 （二）教学难点： 引导学生理解穿针打结的的缝制原理，并运用到自 己的实践中。 三、教学准备 （一）教具：课件、教案 （二）学具：针、线、布头 四、教学过程 （一）互动导入 配合小调查：与老师、同学交流是否接触过缝制？了解过缝制的基础知识吗？ （二）探究学习基础穿线打结的方法 1.出示课题，思考如何将线与针穿起来并不松开。 2.观看视频微课，学习基础穿线打结的方法。 3.复述方法，探究了解穿线打结的原理。 4.实践操作。 （三）举一反三，探究多股穿线打结方法 1.思考如何将针线变成多股。 2.观看微课视频，了解操作方法 3.复述方法，进一步了解穿线打结技巧 4.实践操作。 （四）拓展延伸 1.了解缝制的历史文化与基础知识。 2.聊一聊缝制的用处： 可以补衣服、做手工、预防近视、锻炼耐心等。