个人对照检查学习材料对照准则《条例》重点查找突出问题.docxVIP

个人对照检查学习材料对照准则《条例》重点查找突出问题.docx

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精品文档 个人对照检查材料 对照《准则》《条例》重点查找 突出问题 《准则》和《条例》不仅仅只是针对反腐败斗争,对于 加强党内监督具有重要意义。以下是 PINCAI 小编收集的个人对照检查材料 对照《准则》《条例》重点查找突出问题,仅供大家阅读参考 ! 个人对照检查材料 对照《准则》《条例》重点查找突出问题 一: 两学一做 ” 学习教育活动开展以来,我严格按照县委、县政府的统一部署,深入学习了习近平总书记系列重要 讲话和《中国共产党党章》 、《中国共产党廉洁自律准则》 、《中国共产党纪律处分条例》 、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习总书记关于全面从严治党的要求,认真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问 题的严重性、 危害性。对照 “ 忠诚干净担当 ”合格党员标准,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的 原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下 : 一、存在的问题和不足 通过认真学习 “ 两学一做 ” 的内涵,对照《纪律》 、《准则》以及 “ 六大纪律 ” 的要求,自己还存在以下问题。 (一 ) 政治纪律方面。一是理论学习不够全面、深入、系 统。学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,被动学的 . 精品文档 多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真 正入脑入心。二是政治鉴别力不够强。由于学之不深,思之 不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不 够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,网络上的历史虚无 主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度 上去分析、 去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。 三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的,但对新形势下 如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党 的执政基础等思考研究还不深。比如,对于社会上一些有损 党的形象和威信的谣言、 “ 段子 ”虽然不信,但没有旗帜鲜 明地反驳、斗争。 (二 ) 群众纪律方面。一是服务群众不到位。站在职务想 问题、干工作的多,设身处地为群众着想的少,没有做到问 计于民、问需于民,在真心实意服务群众上有差距。比如, 老城区基础设施落后,部分背街小巷道路坑洼不平,没有路 灯,居民出行很不方便 ;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管 理低下,占道经营、店外经营、车辆乱停乱放等问题突出, 严重影响居民生产生活,群众怨气大。这些问题暴露出自己 的工作落实不够,关心群众不够,解决民生问题不够。二是 深入基层群众调研不多。认为自己是本地人,对基层情况比 较了解,日常调查研究,只注重了解自己想要了解的问题, 到项目一线时间多,到基层农村少,没有真正和群众打成一 . 精品文档 片,没有做到从群众里来,到群众里去。 (三 ) 组织纪律方面。一是大局意识不强。对不属于自己 分管的事情, 很少过问, 不愿多说, 缺乏从全局角度看问题、 解决问题的意识。比如,在县政府常务会议上,涉及到分管 的工作,就很重视,会前总能够充分对接征求意见。而涉及 其他口的议题,怕有越权之嫌,很少发言,甚至不发言。这 说明思想解放不够,存在教条主义。二是批评与自我批评不 够直接。在民主生活会中,有随大流思想,没有严格按照要 求,直奔主题,做到红红脸、出出汗,怕影响团结,影响大 局。 (四 ) 工作纪律方面。一是眼界格局不高。作为城镇化、交通公路等工作的分管副职,对照县委、县政府关于解放思想、拉高标杆、全面提升的要求,自己的眼界、格局、标准,还存在一定差距。尤其是县委城市工作会后,深感自己责任重大,等不得,坐不住。二是担当意识不强。面对工作上的热点、难点问题,有畏难情绪,缺乏担当精神,不敢大胆工 作,怕处理不好、 激化矛盾、 引起信访。 三是标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样 做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有时刻高标准严格要求自己。比如,在城市管理工作中,要求更多的是怎样保住 “屁股 ” 不挨打,而不是争先进位,争创省、市先进。 (五 ) 廉洁纪律方面。一是认识上存在偏差。对新形势下 . 精品文档 管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新 常态的能力不强,特别是在分管口上,把 “抓好党建作为最 大的政绩 ” 还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在 淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关 的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。 三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设 “一岗双责 ” 还不 够到位,对分管工作强调抓好落实的多,重视质量效率多, 对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。 (六 )生活纪律方面。艰苦奋斗意识淡化。生活条件好了, 物质丰富了,自我要求就放松了,安逸享受思想抬头了,总 想穿点贵的、用点好的,对一些 “小节、细节 ” 不

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