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- 2020-10-28 发布于河北
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【一】:2015年度春季幼儿园工作计划
2015年度春季幼儿园工作计划
一、工作计划
创造有利条件,营造安全校园。
加强师德建设,提升教师素质。
组织多彩活动,提高保教质量。
密切家园联系,形成教育合力。
二、具体措施
(一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。
继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。
以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。
3.多组织教师培训。
继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。
合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。
组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。
深入开展早期阅读,提高师幼文化修养。
结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。
(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。
采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。
根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。
利用“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。 2015年上半年幼儿园工作配档表
二月份
全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。
根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。
稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。
三月份
1.入园工作的安排,制定各班学期计划、月计划、周计划。
交流各班家园互动活动方案。
教学计划的实施。
四月份
传染病防治工作开展。
组织教师培训。
年检工作安排。
五月份
开展大班幼小衔接工作。
进行教师基本功展示活动。
“迎全运、庆六一”准备工作
六月份
“ 六一” 活动安排
巩固各科教学。
七月份
幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。
各班进行学期工作总结和期末展示活动。
集中进行下学期招生工作。
康乐幼儿园
【二】:2015年春季幼儿园教师培训计划
2015年春季幼儿园教师培训计划
一、总目标
加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。
二、具体措施
1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。
2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。
3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。
4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。
5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会
6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性
中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。
7、加大青年
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