图形谱的研究的报告.pptVIP

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  • 2020-10-30 发布于福建
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《小学音乐欣赏教学中图形谱的设计与应用》 研究报告 天河区华康小学刘舜妙 天河区龙洞小学林艺 2011年6月 、课题的研究背景 音乐欣赏课是培养学生音乐审美能力的有效途径,在小 学音乐教学中占有十分重要的地位。但是,由于学生受生活 本验和知识面的限制,在音乐课堂上很难对所有音乐作品都 感兴趣,甚至觉得枯燥乏味。这样一来,音乐欣赏课常常收不 到预期的效果。 在小学音乐教学活动中,图形谱辅助教学逐渐被关注。 但我们发现,图形谱的开发与应用还存在很大的研究空间 教材资源未能有效开发与应用。 二、课题的相关理论 曹理:《音乐学习与教学心理》 廖乃雄:《音乐教学法》 李妲娜:《奧尔夫音乐教学思想与实践》 、研究目的与内容 )研究目的 本课题对图形谱在小学低段音乐欣赏课中的设 计与应用进行探究,在教学实践中提高学生对音 乐欣赏课的兴趣,加深对音乐作品的理解和记忆, 激发学生的想象力、创造力和表现力,提高学生 的综合素质 (二)、研究内容 1、设计出小学二年级上册音乐欣赏内容的有效图形谱。 《加沃特舞曲》 《大象》 《小鸟》 《会跳舞的洋娃娃》 《小白船》 《狮王进行曲》 《在钟表店里》 在教学实践中探索图形谱在音乐欣赏教学中的有效运用 四、研究对象与研究方法 (一)研究对象 课题以天河区在校二年级学生为研究对

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