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如何分析说明文中划线句子的作用 一、画线句子指向的知识点 1.划线句子是一段文字的中心句——出题者要考核的知识点是中心句的 作用； 2.划线句子是过渡句——出题者要考核的知识点是过渡句的结构作用； 3.画线句子是一种或几种说明方法的运用部分——考核的知识点是说明 方法的判定及其在说明过程中的作用； 4.划线句子是全文的说明目的——出题者要考核的知识点是说明文的目 的，及这个句子的结构作用。 二、分析不同类型划线句子作用的答题方法 （一）划线句子是一段文字的中心句 1.指出其在内容表达上的作用、效果； 2.指出其在结构上的作用。 例如：分析下面语段中划线句子的作用 抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区，有一部分沙丘已经长 了草皮和灌木，不再转移阵地了。这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木， 防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。根据近年治沙的经验，陕北榆林、 内蒙古磴口、甘肃民勤地区的流动沙丘，表面干沙层的厚度一般不超过10 厘米。 10 厘米以下，水分含量逐渐增大，到40 厘米的深处，水分含量达到2%以上， 这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙 丘上植树种草，是可以成活的。林木和草类成长以后，沙丘就可以固定下来了。 1.对应的答案是：概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法，语言简洁 明快； 2.对应的答案是：总领全段。 将二者合起来，就是划线的中心句的作用（答案分为在内容表达和结构 两个方面的作用）：概括说明植树种草是抵御沙丘进攻的方法，语言简洁明快； 在结构上总领全段。 （二）划线句子是一个过渡句 1.指出这个句子的结构作用是承上，还是启下，或者是承上启下 1 2.对文章的整体结构有何好处； 3.指出：承上的——承接上文的什么内容；启下的——引出下文什么内 容；承上启下的——上文承接什么内容，引出下文什么内容。 4.难点突破 （1）如何判定一个句子具有承上的结构作用 这个句子只要具备以下特征中的一个特征，就说明它具有承上功能： A.句子中的词或短语对上文的表象内容具有概括作用。例如，刚才，我 说明了使用手机的方法。其中 “手机的使用方法”这个短语就对上文的表象内容 进行了概括，所以这句话就具有承上功能。 B.过渡句中有某个词或短语，解释了上文的本质内容。例如海市蜃楼不 是一种神仙鬼怪降临人世，而是光的一种折射成像现象。如果前一段描述的是海 市蜃楼的现象，这句话中 “是光的一种折射成像现象”就揭示了上文的本质内 容，因而这句话也具有承上功能。 C.涉及到上文说明的内容。例如上文讲了一棵树，这个句子中提到相关 的树叶、树根等，就说明这句话具有承上作用 D.和上文构成明显的逻辑关系。例如句子开头是 “因此”、或者 “那 么”、或者 “然而”，那么这个过渡句显然和上文有或因果、或假设、或转折逻 辑联系；还有的句子开头是 “其次”、“第二”等，明显前文有 “首先”、“第 一”等词，构成主次、或顺次关系，因而也具有承上功能。 （2）如何判定过渡句具有启下作用 承上的几种类型中词或短语与上文的关系转为对下文的关系，则是启下。 （3）如何判定过渡句具有承上启下的作用 过渡句中有的词或短语概括总结、或联系上文的内容，还有的词或短语 概括、联系下文的内容，则这个过渡句就有承上启下的作用。 （4）如何判定过渡句的存在，对文章结构的好处 无论是承上、还是启下，抑或是承上启下，带来的好处都是使文章的结 构严谨。 例如： 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国 劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石 碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更 有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有 2 二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至