正比例和反比例_同步练习三(答案).docx

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2020-10-28 发布于天津
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苏教版六年级数学下册正比例和反比例班级姓名对号入座宁填小数因为所以和丫成比例一个长方形的长比宽多这个长方形的长和宽的最简整数比是向阳小学三年级与四年级人数比是三年级人数比四年级少四年级比三年级多甲乙两个正方形的边长比是甲乙两个正方形的周长比是甲乙两个正方形的面积比是一个比例由两个比值是的比组成又知比例的外项分别是和这个比例是已知被减数与差的比是减数是被减数是在一幅地图上量得甲乙两地距离厘米乙丙两地距离厘米已知甲乙两地间的实际距离是千米乙丙两地间的实际距离是千米这幅地图的比例尺是从和一这三个比中选

4 4 （苏教版）六年级数学下册正比例和反比例班级姓名、对号入座 1、35:( 1、35:( )=20 宁 16=()=( )%=( （填小数） 1 2、因为4 X=2Y,所以X: Y=（）:（）, X和丫成（）比例。 3、一个长方形的长比宽多20%这个长方形的长和宽的最简整数比是（）。 4、向阳小学三年级与四年级人数比是 3:4，三年级人数比四年级少（）%四年级比三年级多（）% 5、甲乙两个正方形的边长比是 2:3，甲乙两个正方形的周长比是（），甲乙两个正方形的面积比是（）。一个比例由两个比值是2的比组成，又知比例的外项分别是 1.2和5,这个比 TO